Como parte das atividades da disciplina Atividade Física na Infância, os acadêmicos do curso de Educação Física da FUPAC Ponte Nova participaram, no dia 25 de junho de 2026, de uma experiência prática voltada à observação sistemática do treinamento da equipe Sub-11 do Esporte Clube Palmeirense. A proposta teve como objetivo aproximar os estudantes da realidade da formação esportiva infantil e ampliar a compreensão sobre os diferentes fatores que influenciam o desenvolvimento das crianças no contexto esportivo.
Durante a atividade, os alunos acompanharam uma sessão completa de treinamento e realizaram análises sobre aspectos pedagógicos, motores, sociais e esportivos presentes no cotidiano da equipe. Entre os pontos observados estiveram a participação das crianças nas atividades, a adequação do espaço físico, dos materiais utilizados e das tarefas propostas em relação à faixa etária atendida.
Os estudantes também avaliaram elementos relacionados à organização do treinamento, como intensidade e volume das atividades, diversidade de habilidades motoras estimuladas e a inserção de práticas lúdicas como estratégia de ensino e aprendizagem.
Outro aspecto de destaque foi a observação do ambiente social construído durante o treino. As interações entre as crianças antes, durante e após as atividades permitiram identificar comportamentos ligados à cooperação, motivação, comunicação e diversão, considerados fundamentais para o desenvolvimento integral na infância. A atuação dos professores também integrou o processo avaliativo, com atenção voltada às estratégias didáticas, intervenções pedagógicas e condução das atividades.
A experiência ainda proporcionou reflexões sobre temas relevantes da formação esportiva infantil, como variabilidade motora, desenvolvimento das capacidades físicas, identificação de potenciais talentos e análise de possíveis sinais de especialização esportiva precoce.
Ao final da atividade, os grupos elaboraram relatórios com conclusões sobre a qualidade do treinamento observado e sobre a adequação do projeto esportivo desenvolvido para a categoria Sub-11.
A iniciativa reforçou a importância da integração entre teoria e prática na formação acadêmica, contribuindo para preparar futuros profissionais de Educação Física com olhar crítico, capacidade de observação e atuação fundamentada no desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional das crianças.
