Curso de Engenharia de Produção realiza Seminário Interdisciplinar com presença de ex-alunos
ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO O Curso de Engenharia de Produção da UNIPAC Lafaiete viveu um dia especial! No dia 27 de novembro de 2025, foi realizado o Seminário Acadêmico Interdisciplinar, integrando as disciplinas Engenharia do Produto, ministrada pelo professor Bruno Alencar, e Projeto de Fábrica e Layout, ministrada pelo professor Jackson Silva. O evento contou com o incentivo e apoio da coordenadora do curso, professora Jussara, desde as etapas iniciais de organização. O seminário foi marcado por criatividade, inovação, domínio técnico e muito orgulho acadêmico. Os alunos se destacaram na apresentação e exposição dos produtos, demonstrando a integração entre as disciplinas envolvidas. Cada projeto evidenciou domínio das ferramentas, visão sistêmica, senso crítico e a capacidade de transformar conceitos em soluções reais — um verdadeiro espetáculo de aprendizagem aplicada. A noite ganhou ainda mais brilho com a participação de seis ex-alunos, que atuaram como avaliadores e “tubarões”, em uma dinâmica inspirada no programa Shark Tank. Além das avaliações, eles compartilharam suas trajetórias profissionais, inspirando os estudantes e mostrando, na prática, como a Engenharia de Produção transforma vidas e carreiras. O evento também contou com a presença da diretora acadêmica da UNIPAC, professora Ana Carolina Chaves, que elogiou a organização, a criatividade e a excelência técnica demonstrada em cada apresentação. Sua presença reforçou o valor acadêmico e institucional que o curso oferece. O momento de confraternização também foi especial, com salgados, sucos, degustação dos produtos apresentados e muita troca de experiências entre todos os presentes. Durante os agradecimentos, o professor Bruno Alencar destacou a dedicação do colega e ex-aluno, professor Jackson Silva, pela excelente organização do evento. Ele também agradeceu aos ex-alunos que atuaram como avaliadores: os engenheiros Samuel Ottoni, Ricardo Azevedo, Estéphani Santos, Hevellyn Silva, Nathiele Andrade e Vitor Sant’ana. Depoimentos dos egressosNathiele Andrade: “Foi muito especial ver o quanto os alunos se entregaram à dinâmica com criatividade, interesse, dedicação e uma vontade enorme de aprender. Cada ideia e cada participação mostravam o quanto eles estão preparados para ir longe. E é impossível não destacar a influência do Jackson e do Bruno, que conduzem essa turma com dedicação e inspiram confiança, curiosidade e coragem. Tenho muito orgulho dos alunos e dos professores incríveis que são!” Hevellyn Silva: “Um evento maravilhoso que ficará marcado em nossos corações como um marco tão importante da nossa jornada até aqui: reencontro, descontração e trocas excepcionais! Foi uma honra participar da avaliação dos projetos, estar ao lado de um professor tão querido da nossa turma e de um amigo que hoje cumpre sua missão com tanta paixão. Um dia para guardar com carinho!”Samuel Ottoni: “Foi uma noite de reencontros e nostalgia! Muita gratidão em rever amigos e também poder contribuir com a nova geração de engenheiros.” Vitor Sant’ana: “O evento foi sensacional! Tivemos um momento de reencontros e interação com a nova safra de engenheiros. Foi uma noite de excelentes trabalhos e muito aprendizado. Um prazer voltar onde tudo começou, relembrar os trabalhos, o nervosismo e a sensação de dever cumprido. Uma noite muito especial!” Ricardo Azevedo: “Hoje vivemos uma experiência marcante: reencontro, aprendizado e a alegria de ver nosso colega conduzindo tudo com tanta competência e humanidade”. No encerramento, o professor Jackson Silva trouxe uma mensagem emocionante sobre o trabalho desenvolvido ao longo do semestre, enquanto o professor Bruno Alencar finalizou com palavras de gratidão e orgulho: “O engenheiro de produção pensa diferente: enxerga problema como oportunidade, custo como desafio, cliente como prioridade e melhoria como missão.” A noite foi marcada por muitos aplausos, emoção e o sentimento coletivo de missão cumprida. Os estudantes mostraram, mais uma vez, por que são referência e motivo de orgulho para a UNIPAC. Parabéns a todos os envolvidos! Vocês entregaram muito mais do que produtos: entregaram conhecimento, preparo, maturidade e futuro.
UNIPAC Lafaiete destaca estrutura, cursos e qualidade de ensino em entrevista de rádio
A Rádio Colonial FM recebeu, nesta semana, representantes da UNIPAC Lafaiete para uma entrevista sobre a estrutura da instituição, seus cursos e o compromisso com a formação profissional na região. Durante o bate-papo, o diretor administrativo, Marco Antônio da Silva, destacou que a UNIPAC tem 25 anos de atuação em Lafaiete e 62 anos de tradição em Minas Gerais. Além disso, possui conceito máximo do MEC: nota 5 — resultado da combinação de infraestrutura de excelência e corpo docente altamente qualificado. Estrutura completa e laboratórios de pontaMarco Antônio ressaltou que a UNIPAC dispõe de uma estrutura ampla, moderna e atualizada, com laboratórios completos para todos os cursos. Esses ambientes oferecem aos estudantes experiências práticas desde os primeiros períodos, contribuindo diretamente para a formação técnica e científica. A UNIPAC Lafaiete oferece 15 cursos presenciais, contemplando áreas estratégicas para o mercado local e nacional. Entre eles estão Administração, Biomedicina, Direito, Educação Física, Psicologia, Pedagogia, diversas Engenharias (Civil, Mecânica, Computação, Produção, Controle e Automação, Elétrica e Minas), Gestão de Recursos Humanos e Medicina Veterinária. Medicina Veterinária: alta empregabilidade e formação completa Também participou da entrevista a coordenadora do curso de Medicina Veterinária, Ivana Siqueira, que explicou a amplitude da área e destacou o vasto campo de atuação do profissional. Segundo ela, o curso se diferencia pela elevada empregabilidade, especialmente devido à força do agronegócio no Brasil — setor no qual o médico-veterinário pode atuar em produção animal, genética, saúde pública, nutrição, inspeção e tecnologia de produtos de origem animal, além das clínicas e cirurgias em pequenos e grandes animais. A UNIPAC oferece aos alunos de Medicina Veterinária laboratórios modernos, como os de anatomia, microbiologia, microscopia, química, clínica e cirurgia, além de uma Policlínica Veterinária aberta à comunidade, onde são realizados atendimentos e procedimentos cirúrgicos de diferentes complexidades. A estrutura conta ainda com equipamentos de diagnóstico por imagem de última geração. A coordenadora lembrou que a área possibilita tanto o trabalho direto com animais quanto atuações menos conhecidas, mas essenciais — como inspeção industrial de produtos de origem animal, controle sanitário, vigilância, laboratórios e pesquisa científica.
Alunos do Direito assistem palestra sobre o funcionamento do Legislativo municipal
Alunos do Direito assistem palestra sobre o funcionamento do Legislativo municipal Os alunos do Curso de Direito da UNIPAC Lafaiete participaram, no dia 11 de novembro, de um importante projeto de extensão na Câmara Municipal de Conselheiro Lafaiete. Eles foram acompanhados pelo professor de Direito Constitucional, Flaviano Daniel (idealizador do projeto) e pela coordenadora do curso, Flávia Camargos. Durante a sessão, os estudantes apresentaram um pleito aos vereadores com propostas de melhorias para a comunidade quilombola Vila Lobos, pertencente ao distrito de Gagé. O projeto teve como foco promover condições mais dignas de vida para os moradores, com destaque para a necessidade de melhoria na rede de esgoto, pavimentação, transporte e infraestrutura básica. Essa vivência proporcionou aos alunos uma experiência prática de cidadania, responsabilidade social e exercício da democracia, aproximando-os do papel do Poder Legislativo e do impacto das políticas públicas na realidade social. Antes da participação na sessão, os alunos realizaram uma visita guiada à Câmara, conduzida pelo vereador Pastor Angelino e seu assessor jurídico, Dr. Vitor, que ministraram uma palestra sobre a função do vereador e o funcionamento do Legislativo municipal. O Curso de Direito da UNIPAC Lafaiete se orgulha de incentivar ações que unem conhecimento, compromisso social e transformação da realidade. Sonha em cursar Direito? Faça sua inscrição no vestibular da UNIPAC Lafaiete https://unipac.br/vestibular/
O Jovem no Agro: a nova força que move o campo e o Brasil
Por Fellipe Bruno Heleno – O Jovem Acadêmico de Medicina Veterinária e do Agro: uma conexão diária com o futuro do Brasil O agro como base do desenvolvimento nacional O agronegócio é um dos pilares do desenvolvimento do Brasil. Responsável por boa parte do PIB e por milhões de empregos diretos e indiretos, o agro garante alimento, renda e oportunidades em todas as regiões do país. Mas o agro moderno vai além da produção: ele representa inovação, sustentabilidade e compromisso com o futuro. E quem tem assumido papel de destaque nessa transformação é o jovem, que traz ao campo novas ideias, tecnologia e visão ambiental. O protagonismo do jovem no campo O jovem no agro é o elo entre tradição e modernidade. Enquanto carrega o legado de gerações que construíram o campo com trabalho e resiliência, ele também se conecta com um mundo cada vez mais tecnológico e sustentável. São os jovens que impulsionam o uso de ferramentas digitais, sistemas de gestão rural, inteligência artificial e biotecnologia na agropecuária, transformando o modo de produzir. Com espírito inovador, eles também reforçam que é possível produzir mais e melhor, sem agredir o meio ambiente. Essa mentalidade sustentável é o que garante o equilíbrio entre produtividade e conservação, permitindo que o agro continue crescendo de forma responsável. A relação entre o agro e a conservação ambiental Um dos grandes desafios do século XXI é conciliar produção agropecuária com preservação ambiental. O jovem que atua ou pretende atuar no setor precisa entender que agricultura e conservação não são opostas, mas complementares. A conservação dos recursos naturais, como solo, água e biodiversidade, é o que assegura o futuro do agro. Sem um meio ambiente equilibrado, não há produção que se sustente. Por isso, cresce a importância de práticas como o plantio direto, a integração lavoura-pecuária- floresta (ILPF), o manejo racional de pastagens e o uso de energias renováveis nas propriedades. Essas iniciativas mostram que o campo pode ser produtivo e verde ao mesmo tempo. E é justamente o olhar jovem, mais consciente e conectado com as questões ambientais, que tem impulsionado essa mudança de mentalidade. A Medicina Veterinária e sua ligação com o agro Para mim, como acadêmico de Medicina Veterinária, compreender o papel do agro e sua relação com o meio ambiente é essencial. A profissão vai muito além dos cuidados clínicos com os animais: ela está presente em todas as etapas da cadeia produtiva, garantindo saúde, bem-estar, segurança alimentar e sustentabilidade. O veterinário atua na melhoria genética dos rebanhos, na prevenção de doenças, no controle sanitário e também na preservação ambiental, ao orientar práticas que reduzem impactos ecológicos. Ele é o profissional que conecta produção animal responsável e proteção da natureza, contribuindo diretamente para o equilíbrio entre economia, sociedade e meio ambiente. Formação, consciência e futuro Durante a formação universitária, é essencial que o estudante reconheça o valor do agro e sua ligação direta com a conservação dos ecossistemas. Projetos de extensão, estágios em fazendas sustentáveis e pesquisas sobre manejo ambiental são caminhos que fortalecem essa visão. Quando o acadêmico vivencia o campo, ele entende que cada ação do uso racional da água à destinação correta de resíduos, impacta diretamente o futuro da agropecuária e da própria profissão. O conhecimento técnico aliado à consciência ambiental é o que formará os novos líderes do agro brasileiro. Conclusão: produzir, conservar e evoluir O jovem no agro representa o presente e o futuro do Brasil. É ele quem une tecnologia, sustentabilidade e amor pelo campo. A força do agro não está apenas na produção, mas também na consciência de conservar para continuar produzindo. Como acadêmico de Medicina Veterinária, acredito que compreender essa relação é compreender a essência da profissão: cuidar da vida em todas as suas formas, animal, humana e ambiental. O campo é o coração do país, e é nele que o jovem encontra a oportunidade de transformar o Brasil com conhecimento, ética e respeito à natureza. Fellipe Bruno Heleno Gestor Ambiental – Formado Acadêmico de Medicina Veterinária da Faculdade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC Lafaiete.
Alunos e professores do curso de Direito da UNIPAC Lafaiete vivenciam experiência enriquecedora de aprendizado e cultura em Brasília
Alunos e professores do curso de Direito da UNIPAC Lafaiete em viagem a Brasília Estar em uma faculdade é muito mais do que apenas aprender matérias para se ter uma profissão. É onde você adquire conhecimentos além dos curriculares, faz networking e vive novas experiências de vida. E foi uma dessas experiências que um grupo de alunos e professores do curso de Direito da UNIPAC Lafaiete vivenciou no mês de outubro. Em viagem a Brasília, o grupo realizou visitas técnicas aos principais órgãos do poder Judiciário e Legislativo, como o Palácio do Congresso Nacional, o Supremo Tribunal Federal (STF) e a sede do Conselho Federal da OAB, além de terem a oportunidade de conversar com a senadora Soraya Thronicke e com o deputado federal Lafayette Andrada, filho de Bonifácio Andrada — fundador da UNIPAC —, que apresentou aos alunos o plenário da Câmara dos Deputados e explicou sobre o funcionamento da Casa. Os alunos e professores também participaram do XXVIII Congresso Internacional de Direito Constitucional, que contou com a presença de ministros do STJ e STF, como Flávio Dino. Além disso, eles conheceram pontos turísticos, como a Catedral Metropolitana de Brasília e o Lago Paranoá. Para a aluna do 4º período, Letícia Paiva Bandeira, a viagem foi uma experiência sensacional e transformadora, que trouxe aprendizados valiosos para seu futuro na área jurídica: “Pude observar de perto um pouco do funcionamento das instituições e ter um entendimento mais amplo da dinâmica do poder público. As visitas e conversas com os profissionais expandiram minha visão sobre as possibilidades dentro do Direito! A experiência me proporcionou um crescimento pessoal e clareza nos meus objetivos. Estar no centro das decisões do país foi inspirador e reforçou ainda mais meu desejo de contribuir com a sociedade por meio da justiça. Com certeza, deixou uma marca importante na minha trajetória acadêmica e profissional.” A aluna do 3º período, Franciele Loren Machado Silva, também afirma que a viagem a Brasília foi uma experiência extremamente enriquecedora: “Tivemos a oportunidade de vivenciar de perto o que aprendemos em sala de aula, tornando o conhecimento mais concreto. Acompanhados pelos professores, pudemos compreender melhor a prática do Direito e perceber que o aprendizado vai muito além dos limites da sala de aula.” Para a coordenadora do curso de Direito, Flávia Gomide, foi gratificante ver o brilho nos olhos dos alunos ao vivenciarem de perto o ambiente onde as grandes decisões jurídicas do país são tomadas: “Essa vivência reforça o que ensinamos em sala de aula e amplia o senso de pertencimento deles à futura profissão. Acredito que uma formação jurídica completa vai muito além das aulas teóricas. Estar em Brasília, conhecer os Tribunais Superiores e dialogar com profissionais que fazem o Direito acontecer é uma oportunidade única de crescimento acadêmico e pessoal. Como coordenadora, fico feliz em proporcionar momentos como este, que consolidam a missão do nosso curso: formar profissionais do Direito preparados tecnicamente, mas também conscientes do papel transformador da Justiça na sociedade.” Já para o professor Flaviano Daniel, foi uma imensa satisfação poder acompanhar os alunos nesta jornada de aprendizado: “É essencial que o conhecimento teórico alcance voos ainda maiores do que os que podem ser adquiridos dentro de sala de aula. Assim sendo, voamos alto com nossos alunos para Brasília. Na UNIPAC Lafaiete é assim: os alunos conseguem sintonizar teoria e prática na mesma frequência. Os conhecimentos adquiridos em sala de aula foram aprimorados com a nossa participação no XXVIII Congresso Internacional de Direito Constitucional, um evento de altíssimo nível que reuniu grandes juristas, professores e pesquisadores internacionais para debater temas fundamentais do Estado Democrático de Direito e os desafios contemporâneos da Constituição. Aproveitamos também para visitar o Congresso Nacional e os Tribunais Superiores, vivenciando na prática o funcionamento das mais altas instâncias do Poder Legislativo e do Poder Judiciário”, finalizou.
UNIPAC Lafaiete entrega prêmios do Concurso de Redação em escolas da cidade
Vencedor do concurso, Pedro Henrique Viana Guimarães A UNIPAC Lafaiete realizou, nesta segunda-feira, dia 27 de outubro, a entrega dos prêmios aos vencedores do Concurso de Redação, iniciativa promovida pela Fundação Presidente Antônio Carlos (FUPAC) com o objetivo de incentivar a educação e fortalecer o vínculo entre a faculdade e as escolas da região. A equipe da UNIPAC esteve na escola estadual Geraldo Bittencourt e no Colégio Nossa Senhora de Nazaré para premiar os alunos que se destacaram na produção textual. O primeiro lugar ficou com Pedro Henrique Viana Guimarães, o segundo com Beatriz de Carvalho Barbosa Bastos Ávila, e o terceiro com Alice Caroline de Oliveira Melo. Durante a entrega dos prêmios na Escola Estadual Geraldo Bittencourt, o diretor administrativo da UNIPAC Lafaiete, Marco Antônio da Silva, ressaltou o compromisso da instituição com a formação dos jovens e com o incentivo à escrita: “Esse concurso visa incentivar, além da educação, a cultura e conhecimento, oferecendo ao aprovado no concurso a oportunidade de 30% de desconto em qualquer curso. O mais importante de estar aqui hoje é premiar o nosso vencedor, que disputou com escolas de toda a região. É com muita honra que a UNIPAC vem parabenizar a melhor redação e entregar, com muito carinho, o certificado e o prêmio ao Pedro Henrique Viana Guimarães”. O vencedor, Pedro Henrique Viana Guimarães, contou que não esperava conquistar o primeiro lugar e fez questão de agradecer o apoio dos professores e colegas: “Eu não esperava ganhar esse concurso, mas tenho muito a agradecer aos professores que nos deram dicas e nos apoiaram. Agradeço muito à professora Kedma, que me incentivou quando eu não confiava em mim. Tenho vontade de continuar meus estudos, fazendo Letras ou Psicologia, e vou fazer bom uso do meu notebook”. A entrega do prêmio foi realizada na sala de aula do aluno Pedro e foi muito comemorada por seus colegas e pela diretora da escola Ivana Neves. As demais premiações foram entregues no Colégio Nossa Senhora de Nazaré, onde o diretor Marco Antônio destacou a importância do concurso como ponte entre a UNIPAC e as escolas da região: “A Fundação Presidente Antônio Carlos, mantenedora da UNIPAC, criou essa modalidade do Concurso de Redação como forma de intercâmbio com as escolas estaduais e privadas. Todos os participantes competiram com centenas de alunos, e é motivo de grande alegria ver o Colégio Nazaré conquistando o segundo e o terceiro lugares”. A estudante Beatriz de Carvalho Barbosa Bastos Ávila, vencedora do segundo lugar, comemorou o resultado: “Fiquei muito feliz, porque me esforcei para fazer a redação e porque é uma instituição muito respeitada” Já Alice Caroline de Oliveira Melo, terceira colocada, destacou a satisfação de ver seu empenho reconhecido: “Foi muito gratificante, ainda mais por termos professores muito qualificados. Fiquei muito feliz, porque realmente me dediquei para fazer a redação”. Participaram da entrega das premiações no Colégio Nazaré a diretora Irmã Bianca, a coordenadora Monique e a professora de Redação Marilane, que também parabenizaram os alunos pelo excelente desempenho.
Primeiro aluno com deficiência visual se forma em Psicologia pela UNIPAC Lafaiete
A colação de grau 2025.01 foi um marco para a história da UNIPAC Lafaiete. O primeiro aluno com deficiência visual concluiu o curso de Psicologia na instituição. Lucas Guilherme Lopes da Silva Duarte, de 29 anos, é um estudante dedicado e superou desafios para alcançar seu sonho de ter uma profissão. Lucas conta que escolheu a Psicologia por considerar uma profissão belíssima e também por gostar muito de escutar e acolher as pessoas. Ele ainda explica como foi o período de estudos: “Tive o apoio dos meus professores e a UNIPAC, em parceria com a instituição Olhos d’Alma, fornecia minhas provas em braile. Além disso, utilizei tecnologias assistivas, principalmente com o aplicativo @voice, que é um leitor de PDF. Foi por meio dele que tive autonomia para poder ter acesso às matérias que os professores me passavam. Também tive o apoio harmônico dos meus colegas, que me ajudaram muito; minha relação com eles era muito saudável”, pontua. O agora psicólogo afirma que a formatura foi uma conquista: “É uma vitória muito grande poder realizar o meu sonho de concluir uma graduação e ter uma profissão. Em nenhum momento pensei que minha deficiência visual fosse um empecilho para mim, porque eu sempre acreditei na minha capacidade e no meu potencial de transformar a minha vida”. Cerimônia marcante A cerimônia de colação de grau, realizada no dia 12 de agosto, foi muito marcante e iniciou com a diretora acadêmica da UNIPAC Lafaiete, Ana Carolina Chaves Ferreira, fazendo a descrição do ambiente para Lucas, mostrando a importância da acessibilidade e inclusão. Lucas Guilherme também foi escolhido por sua turma para ser orador e emocionou a todos com seu discurso, destacando que: “A perseverança e a fé são duas irmãs que nos direcionam a persistir na luta pelos nossos objetivos”. Além disso, ele foi condecorado com a medalha Zezinho Bonifácio, concedida ao acadêmico que se destaca por seu comportamento exemplar, dedicação exímia às atividades escolares, amor genuíno à instituição, cordialidade no convívio e elevada estima para com seus colegas. Para a diretora Acadêmica, Ana Carolina Chaves Ferreira, a cerimônia foi histórica: “Formamos nosso primeiro aluno com deficiência visual. Celebramos a força de um aluno que transformou barreiras em pontes. E essa não foi apenas uma conquista institucional — foi uma vitória da coragem, da persistência e da inclusão possível e real. Uma conquista que envolveu a direção da UNIPAC, a coordenação de curso, os professores e, sobretudo, o Núcleo de Atendimento Psicopedagógico (NAP), que, por meio do trabalho dedicado da psicopedagoga Vanessa Tavares, proporcionou um acompanhamento não apenas profissional, mas também acolhedor e gentil”. Ana Carolina desatacou ainda que quando Lucas Guilherme subiu ao palco para receber seu diploma de Psicologia, ele não carregava apenas um título: “Ele trazia consigo uma trajetória que inspirou cada um de nós. E, ao lhe entregar a medalha Zezinho Bonifácio — concedida ao acadêmico que se destaca por seu comportamento exemplar e dedicação às atividades escolares — confesso: meus olhos se encheram de lágrimas”, finaliza.
Orquestra do Projeto Garoto Cidadão encanta Intervalo Cultural da UNIPAC Lafaiete
O Intervalo Cultural do mês de agosto foi abrilhantado pela Orquestra do Projeto Garoto Cidadão da Fundação CSN, unidade de Congonhas. Os jovens músicos e seus professores se apresentaram na UNIPAC Lafaiete, na segunda-feira, dia 18, fazendo com que a comunidade acadêmica cantasse e aplaudisse o concerto. Para a coordenadora do projeto, professora Renata, a apresentação na UNIPAC foi um momento marcante para os educandos: “Para muitos deles, estar em uma faculdade, em um espaço dedicado ao conhecimento e à educação, trouxe a sensação de pertencimento e abriu horizontes de possibilidades para o futuro. Eles relataram que se sentiram valorizados por poder compartilhar sua arte e sua cultura em um ambiente tão significativo, reafirmando a música como um meio de transformação e expressão”. De acordo com Renata, foi uma experiência de troca: “De um lado, a orquestra levando sua sensibilidade e talento; de outro, a universidade acolhendo e reconhecendo o potencial desses jovens. Esse encontro reforça a missão do Projeto Garoto Cidadão de promover a cidadania, a inclusão e o desenvolvimento integral, mostrando que a arte é, de fato, um caminho poderoso para transformar vidas”, pontua. O professor da UNIPAC, Thiago Christian Nunes, contou que há muito tempo tinha o desejo de ver uma orquestra se apresentando para os alunos: “Quando conheci o Projeto Garoto Cidadão, da Fundação CSN, tive a confirmação de que se apresentariam em nosso Intervalo Cultural. A sensibilidade artística deles, o amor e o respeito pelas artes e pela música contagiam a todos que são brindados com suas apresentações. Foi uma apresentação contagiante e cheia de beleza musical e humana”. Desde 2022, o Projeto de Extensão Intervalo Cultural tem sido uma ponte viva entre a arte e a educação, entre a universidade e a comunidade. Mais do que um espaço de apresentações, ele é um convite à sensibilidade, à escuta e ao reconhecimento da riqueza cultural de Conselheiro Lafaiete e região. A diretora acadêmica, Ana Carolina Chaves Ferreira, afirma que foi uma honra receber a Orquestra do Projeto Garoto Cidadão. “Ver nossos corredores se encherem de música, alunos, professores e funcionários foi uma prova concreta de que a cultura transforma, emociona e une. Aqui na UNIPAC Lafaiete, acreditamos que o papel do ensino superior vai além da sala de aula. Projetos como o Intervalo Cultural cumprem com excelência nossa missão de formar não apenas profissionais, mas cidadãos sensíveis, críticos e comprometidos com a transformação social”. Sobre o Projeto Garoto Cidadão A Fundação CSN acredita que a cultura é essencial para o crescimento das comunidades onde atua. Sua missão é promover o diálogo e a difusão cultural, estimular a reflexão crítica e criar espaços para que a diversidade e a identidade local encontrem expressão e reconhecimento. Entre seus principais programas está o Projeto Garoto Cidadão, que tem capacidade de atendimento de 4.000 crianças e adolescentes. Somente no último ano, foram realizadas 337 atividades culturais, impactando 70.403 pessoas em todo o país. Com presença em 14 municípios de 6 estados brasileiros, o projeto abrange diversas linguagens artísticas — artes visuais, música, dança, teatro, cultura e cidadania — fomentando o acesso e a participação da população em atividades culturais que inspiram novas perspectivas sobre a realidade de cada comunidade.
Colação de Grau marca momento histórico para a UNIPAC Lafaiete
Com muito orgulho, a UNIPAC Lafaiete realizou a Colação de Grau 2025.01, formando mais de 40 profissionais em Administração, Engenharias Civil, Computação, Controle e Automação, Minas, Produção, Elétrica, Mecânica, Medicina Veterinária, Pedagogia e Psicologia. A cerimônia, realizada no dia 12 de agosto, no Santa Cuia, marcou um momento histórico, pois o primeiro aluno com deficiência visual a se formar na instituição colou grau em Psicologia. Familiares e amigos prestigiaram a colação, que teve momentos emocionantes, como os discursos dos alunos e paraninfos, os juramentos e as entregas das honrarias. O aluno do curso de Psicologia, Ademar de Almeida Condé Júnior, recebeu a medalha Mérito Acadêmico Reitor Bonifácio Andrada, que homenageia o estudante que obteve o melhor desempenho entre todos os cursos de graduação. Também do curso de Psicologia, o aluno Lucas Guilherme Lopes da Silva Duarte recebeu a medalha Zezinho Bonifácio, concedida ao acadêmico que se destacou por seu comportamento exemplar e dedicação exímia às atividades escolares. A diretora acadêmica, Ana Carolina Chaves Ferreira, afirma que, para a UNIPAC, a Colação de Grau é muito mais do que uma cerimônia: é um marco inesquecível que celebra a transformação de sonhos em conquistas. “É o instante em que cada aluno deixa de ser apenas estudante para se tornar profissional, forjado pela UNIPAC, para enfrentar o mundo com coragem, conhecimento e propósito. E, para mim, pessoalmente, a Colação de Grau é sempre uma data que toca profundamente meu coração. Ver cada olhar brilhando de esperança, cada família emocionada, cada história de superação e dedicação… Enfim, tudo isso me lembra por que escolhi estar aqui. É impossível não se emocionar!” A mesa de honra foi composta pela diretora acadêmica, Ana Carolina Chaves Ferreira, que representou o presidente da Fundação Presidente Antônio Carlos, doutor Fábio Afonso Borges de Andrada; secretária acadêmica, Jussara Sueli Barros; paraninfa do curso de Pedagogia, Simône Regina de Miranda (representando a coordenadora do curso Vanessa Mara Tavares); paraninfa do curso de Psicologia, professora Juliana Campos de Jesus (representando a coordenadora do curso Renata Sattler); coordenadora do curso de Medicina Veterinária, Ivana Maria de Carvalho Siqueira; coordenadora do curso de Engenharia de Produção e Mecânica, Jussara Fernandes Leite (paraninfa dos cursos de Administração e Engenharias); coordenadora do curso de Engenharia Civil e Minas, Tatiana Rodrigues; coordenadora do curso de Engenharia de Computação, de Controle e Automação e Elétrica, professora Luciana Maria Margoti; patrono do curso de Psicologia, Alex Roberto Nogueira de Rezende Júnior; patronesse do curso de Pedagogia, Flávia Maria de Faria Dornelas Moreira; patronesse do curso de Medicina Veterinária, Ana Flávia Xavier Bicalho; e paraninfa do curso de Medicina Veterinária, Paula Baêta da Silva Rios Turquete.