FUPAC Governador Valadares
FUPAC Governador Valadares abre inscrições para vestibular A FUPAC Governador Valadares está com inscrições abertas para o vestibular, oferecendo aos candidatos a oportunidade de ingressar no ensino superior. O processo seletivo da unidade conta com prova online. A matrícula promocional é de R$ 69,90, com possibilidade de descontos de até 100%, de acordo com o regulamento da campanha. Os interessados podem consultar os canais oficiais da FUPAC Governador Valadares para verificar os cursos disponíveis, realizar a inscrição e conferir as condições do processo seletivo.
UNIPAC GV promove “Blitz Setembro Amarelo” em ação de conscientização sobre saúde mental
Projeto de extensão do curso de Enfermagem levou informações sobre saúde mental e valorização da vida para a comunidade Publicado em 29/09/2026 A UNIPAC Governador Valadares realizou, no dia 23 de setembro, a ação de extensão “Blitz Setembro Amarelo”, iniciativa desenvolvida pela turma de Enfermagem 2023.01, em alusão à campanha de conscientização sobre saúde mental e prevenção do suicídio. A atividade aconteceu na instituição e na Avenida JK, aproximando os acadêmicos da comunidade. O projeto foi coordenado pelo Prof. João Cláudio Passos da Silva, com o apoio da coordenação do curso de Enfermagem, representada pela Profa. Naysia Alves Filgueiras, e participação dos acadêmicos do 8º período de Enfermagem. A ação teve como propósito ampliar o acesso a informações sobre saúde mental, valorização da vida e importância da busca por ajuda, alcançando não apenas estudantes e profissionais da instituição, mas também as pessoas que circulam pela região. Durante a iniciativa, os acadêmicos trabalharam temas relacionados ao acolhimento, à escuta e ao cuidado consigo e com o outro, além de incentivar a busca por informações e por acompanhamento adequado quando necessário. A proposta também buscou contribuir para a redução de preconceitos e estigmas relacionados à saúde mental, utilizando uma abordagem acessível e humanizada. A atividade integrou as ações do curso de Enfermagem, dentro da área temática Saúde e Sociedade e da linha programática Saúde Mental, fortalecendo a aproximação entre a formação acadêmica e as demandas da comunidade. Com iniciativas como essa, a UNIPAC GV reafirma a importância da extensão universitária como espaço de aprendizado, conscientização e contribuição social, envolvendo os acadêmicos em ações que ultrapassam o ambiente da sala de aula.
Reforma Tributária é tema de palestra para estudantes de Ciências Contábeis
Atividade promoveu discussão sobre as mudanças na legislação tributária e os impactos para empresas e profissionais da Contabilidade Publicada em 21/09/2026 As transformações provocadas pela Reforma Tributária foram tema de uma palestra realizada para estudantes do curso de Ciências Contábeis, da Unipac de Governador Valadares, em uma atividade vinculada à disciplina Contabilidade e Planejamento Tributário. Com o tema “Reforma Tributária: Impactos, Desafios e Procedimentos para o Meio Contábil e Empresarial”, o encontro buscou aproximar os estudantes das mudanças que já estão sendo implementadas na legislação tributária brasileira. Organizada pelo professor Giovanne Romania Carvalho, a atividade contou com a parceria da Associação Comercial de Governador Valadares (ACE GV) e teve como foco a apresentação das principais transformações decorrentes da Reforma Tributária e dos procedimentos que já precisam ser observados por empresas e profissionais da área contábil. Durante a palestra, foram abordados aspectos relacionados à Reforma Tributária e à legislação tributária federal, com destaque para os impactos que o novo cenário tributário poderá produzir nas rotinas contábeis, fiscais e administrativas das organizações. A atividade também chamou a atenção para a necessidade de acompanhamento permanente das mudanças promovidas pelo Governo Federal. Como a implementação da Reforma Tributária ocorre de forma gradual, empresas e profissionais da Contabilidade precisam estar atentos às novas regras, aos procedimentos fiscais e às adequações necessárias durante o período de transição. Para os estudantes, o encontro representou uma oportunidade de relacionar os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula com situações concretas do mercado de trabalho. A discussão permitiu compreender que as mudanças na legislação tributária exigem dos futuros profissionais não apenas conhecimento técnico, mas também capacidade de atualização, planejamento e interpretação das novas normas. A parceria com a ACE GV também contribuiu para fortalecer a integração entre a formação acadêmica e o ambiente empresarial, criando um espaço de diálogo sobre um tema que interfere diretamente na gestão e no planejamento das organizações. A iniciativa reforça a importância de atividades acadêmicas que ultrapassem os limites da sala de aula e aproximem os estudantes dos desafios contemporâneos da profissão. Nesse contexto, conhecer e acompanhar as mudanças trazidas pela Reforma Tributária torna-se parte importante da formação dos futuros profissionais da Contabilidade.
UNIPAC Informa – Fevereiro a Julho / 2026
Professor João Claudio Passos da Silva assume as atividades extensionistas da UNIPAC Governador Valadares
Publicada em 02 de setembro de 2026 A UNIPAC GV, passa a contar com o professor João Claudio Passos da Silva à frente das atividades extensionistas da Instituição. Egresso do próprio curso de Educação Física da UNIPAC, o professor construiu, ao longo dos anos, uma trajetória marcada pelo ensino, pela participação na gestão acadêmica e, sobretudo, pelo desenvolvimento de projetos que aproximam a formação universitária da comunidade. Licenciado em Educação Física pela UNIPAC Governador Valadares, João Claudio também possui especialização em Dança e Consciência Corporal e Dança Educacional, Gestão de Organizações Educacionais e em Educação Física Escolar. E nas disciplinas faltou FUNDAMENTOS DA DANÇA áreas que dialogam diretamente com sua experiência profissional e com sua atuação na promoção das práticas corporais, da cultura, do movimento e da qualidade de vida. Sua história como docente na Instituição teve início em fevereiro de 2012, quando ingressou na carreira acadêmica como professor da disciplina Fundamentos Metodológicos do Ensino da Dança. Desde então, sua atuação se ampliou para diferentes unidades curriculares, entre elas Fundamentos da dança, Fundamentos da Ginástica, Ritmo e Movimento, Ginástica de Academia, Atividade Física Adaptada, Fisiologia do Exercício, Estágio Supervisionado em Saúde Pública, O Profissional de Educação Física na Saúde Pública, Políticas Públicas de Esporte e Lazer e Ética e Legislação Profissional, entre outras. Essa diversidade de experiências revela uma trajetória docente construída a partir de diferentes dimensões da Educação Física, contemplando tanto os aspectos técnicos e científicos da profissão quanto suas dimensões sociais, culturais e educacionais. Uma trajetória marcada por grandes projetos Ao longo de sua caminhada na UNIPAC, o professor João Claudio também esteve diretamente envolvido na criação, organização e realização de eventos que se tornaram parte da memória acadêmica e cultural do curso de Educação Física. Entre essas iniciativas estão o Festival de Dança, Ginástica e Ritmo, o Gym Festival, que alcançou sua 28ª edição, os tradicionais Shows de Intervalo, o Baile de Máscaras, o Gym Fitness, o Arraiá do Rhythymus e o projeto Saberes em Movimento. São experiências que ultrapassam a realização de eventos isolados. Ao longo dos anos, essas ações proporcionaram aos estudantes oportunidades de vivenciar, na prática, o planejamento, a organização, a produção e a execução de atividades coletivas, desenvolvendo competências relacionadas ao trabalho em equipe, à criatividade, à comunicação, à liderança e à atuação profissional. Esses projetos também contribuíram para fortalecer a identidade do curso de Educação Física e estabelecer uma relação mais próxima entre a formação acadêmica, a cultura corporal e a comunidade. Extensão como compromisso com a comunidade Ao assumir as atividades extensionistas da UNIPAC Governador Valadares, o professor João Claudio dá continuidade a uma trajetória que sempre esteve relacionada à construção de experiências para além da sala de aula. A extensão universitária representa um importante espaço de diálogo entre a Instituição e a sociedade. É por meio dela que o conhecimento produzido no ambiente acadêmico encontra diferentes realidades sociais, ao mesmo tempo em que os saberes e as experiências da comunidade também passam a integrar o processo formativo dos estudantes. Nesse sentido, sua experiência na condução de projetos, eventos e atividades acadêmicas constitui uma importante contribuição para o fortalecimento das ações extensionistas da Instituição. A expectativa é ampliar iniciativas que possibilitem a participação dos estudantes em situações concretas, favorecendo uma formação mais humanizada, crítica, participativa e comprometida com as demandas sociais. Experiência que também contribui para a gestão acadêmica A contribuição do professor João Claudio não se limita à docência e às atividades extensionistas. Ao longo de sua trajetória, também vem participando da gestão acadêmica do curso de Educação Física como integrante do Núcleo Docente Estruturante (NDE). Sua participação nesse espaço evidencia o compromisso com a construção coletiva dos processos acadêmicos e com o aprimoramento permanente do curso. A experiência acumulada ao longo dos anos permite que sua atuação dialogue com diferentes dimensões da Instituição, articulando ensino, extensão, gestão e formação profissional. Ao lado da Direção e da Coordenação do curso, o professor João Claudio construiu um histórico profissional marcado por realizações, projetos e pelo envolvimento direto com a vida acadêmica da UNIPAC. Novos caminhos para a extensão A chegada do professor João Claudio à condução das atividades extensionistas representa, portanto, a continuidade de uma história construída dentro da própria Instituição. Como egresso que retornou à UNIPAC para exercer a docência e que, desde 2012, vem contribuindo para a formação de diferentes gerações de estudantes, sua trajetória demonstra a importância da valorização daqueles que conhecem a Instituição não apenas como profissionais, mas também como parte de sua própria história. Sua experiência com projetos acadêmicos, eventos, práticas corporais, dança, saúde, esporte, lazer e formação profissional oferece uma base significativa para o desenvolvimento de novas ações extensionistas. Mais do que assumir uma função, o professor João Claudio passa a contribuir para um movimento que busca fortalecer a presença da UNIPAC na comunidade, criando oportunidades para que o conhecimento acadêmico se transforme em experiência, participação e impacto social. A Instituição reconhece, assim, a relevância de sua trajetória e sua contribuição para a construção da história da UNIPAC Governador Valadares, ao mesmo tempo em que abre um novo capítulo para as ações de extensão, reafirmando seu compromisso com uma educação superior conectada à realidade e às necessidades da sociedade.
UNIPAC GV celebra o Dia do Profissional de Educação Física com noite de conhecimento, arte e experiências
Publicado em 01/09/2026 O curso de Educação Física da UNIPAC Governador Valadares promoveu uma noite especial em celebração ao Dia do Profissional de Educação Física, comemorado em 1º de setembro. O encontro reuniu acadêmicos, professores, profissionais e convidados em uma programação marcada pela troca de experiências, valorização profissional, arte, conhecimento e vivências práticas. Mais do que uma celebração, a iniciativa foi pensada como um espaço de diálogo e aproximação entre os estudantes e diferentes trajetórias profissionais. A proposta possibilitou aos acadêmicos conhecer experiências, desafios e possibilidades de atuação na área da Educação Física e da Dança, ampliando a percepção sobre os diferentes caminhos que podem ser construídos ao longo da carreira. A programação contou com a participação de Raquel Magalhães Borges, Lorena da Silva Santos, Renato Amorim de Lima e Akotirene Sylla, com mediação dos professores João Passos e Lorena Santos. O público também acompanhou apresentações da Escola de Dança Grand Jeté, incluindo o espetáculo Travessias, inspirado na obra de Milton Nascimento, e a apresentação Hip Hop – Afro. Além das atividades culturais, os acadêmicos participaram de workshops de Danças Urbanas, com Renato Lima; Danças Circulares, com Raquel Borges; e Jazz Dance, com Akotirene Sylla. A iniciativa, organizada pelo curso de Educação Física, sob coordenação do Prof. Pedro Avnner Ferreira Quintino, reforçou a importância da formação prática e da aproximação dos estudantes com diferentes áreas de atuação profissional. A UNIPAC GV parabeniza todos os profissionais de Educação Física e reafirma seu compromisso com uma formação acadêmica diversificada, conectada ao mercado e às diferentes possibilidades da profissão.
Seminário Integrador reúne estudantes dos cursos técnicos em uma experiência de pesquisa, conhecimento e protagonismo acadêmico
Estudantes de Enfermagem, Farmácia, Informática e Segurança do Trabalho apresentam pesquisas e resultados dos Projetos Integradores entre os dias 24 e 27 de agosto Entre os dias 24 e 27 de agosto, o Centro Técnico Profissional promove o Seminário Integrador, iniciativa acadêmica que marca a culminância dos Projetos Integradores desenvolvidos pelos estudantes dos cursos técnicos ao longo do semestre. O evento reúne alunos dos cursos de Enfermagem, Farmácia, Informática e Segurança do Trabalho em um momento dedicado à pesquisa, à produção acadêmica e à socialização do conhecimento. Mais do que uma atividade de encerramento, o Seminário Integrador representa uma etapa importante do processo de formação dos estudantes. Durante o semestre, os grupos foram desafiados a pesquisar, analisar informações, construir conhecimentos e elaborar trabalhos acadêmicos relacionados aos eixos temáticos definidos para cada curso. Ao final desse percurso, os resultados das investigações são apresentados oralmente à comunidade acadêmica. A proposta busca aproximar os estudantes da prática da pesquisa e, ao mesmo tempo, desenvolver competências fundamentais para sua futura atuação profissional. O processo envolve planejamento, organização, trabalho em equipe, divisão de responsabilidades, produção escrita e preparação para a apresentação pública dos resultados. Pesquisa e formação profissional Para o Diretor-Geral do Centro Técnico Profissional, Professor Mestre Rogério Primo, iniciativas como o Seminário Integrador são importantes porque permitem que o estudante assuma uma posição ativa em sua própria formação. A pesquisa deixa de ser apenas uma atividade acadêmica e passa a representar uma oportunidade de compreender problemas, formular perguntas, buscar respostas e compartilhar conhecimentos. A coordenação dos cursos está sob responsabilidade do Professor Ronaldo Carlos de Oliveira, que acompanhou o desenvolvimento das atividades e contribuiu para a organização do processo acadêmico. Cada curso desenvolveu seus projetos a partir de um eixo norteador específico, possibilitando que os estudantes relacionassem os conhecimentos de sua área profissional com questões presentes na sociedade. No curso Técnico em Enfermagem, os trabalhos foram orientados pelo eixo “Saúde e Qualidade de Vida”. Em Farmácia, a temática central foi “Sustentabilidade e Meio Ambiente”. Os estudantes de Informática trabalharam a partir do eixo “Tecnologia e Sociedade”, enquanto o curso Técnico em Segurança do Trabalho desenvolveu suas pesquisas com base em “Sociedade, Cultura e Gestão”. A diversidade dos temas evidencia a preocupação em proporcionar uma formação que não se limite aos conhecimentos técnicos específicos. A proposta estimula os estudantes a compreenderem a relação entre suas futuras profissões e os desafios sociais, ambientais, tecnológicos e humanos presentes no cotidiano. O desafio de falar em público Um dos momentos mais importantes do Seminário Integrador é a apresentação oral dos trabalhos. Organizados em formato de seminário, os grupos apresentam suas pesquisas e compartilham os conhecimentos construídos durante o semestre. A experiência proporciona aos estudantes a oportunidade de desenvolver habilidades de comunicação, expressão oral, reflexão crítica e argumentação acadêmica, além de estimular o uso adequado de ferramentas audiovisuais para apoiar a apresentação dos conteúdos. Falar diante de um público representa, para muitos estudantes, um desafio que ultrapassa o domínio do conteúdo. É necessário organizar as ideias, selecionar as informações mais relevantes, estabelecer uma sequência lógica para a exposição e desenvolver segurança para responder aos questionamentos que possam surgir. Nesse processo, o estudante aprende não apenas a apresentar um trabalho, mas a comunicar aquilo que sabe, defender suas ideias e reconhecer a importância do diálogo na construção do conhecimento. O trabalho escrito como parte da aprendizagem A apresentação oral é acompanhada pela produção de um trabalho escrito em formato de relatório, elaborado pelos grupos ao longo do desenvolvimento dos projetos. O relatório permite avaliar a capacidade investigativa dos estudantes, a construção da fundamentação teórica, a organização das informações e a coerência entre os objetivos, o desenvolvimento e os resultados da pesquisa. Também são observadas a adequação às normas acadêmicas e metodológicas estabelecidas pela instituição. A produção escrita complementa, dessa forma, a experiência proporcionada pela apresentação oral. Enquanto o seminário permite desenvolver a comunicação e a argumentação, o relatório estimula a sistematização do conhecimento, a escrita acadêmica e o rigor necessário à produção científica. Conhecimento que ganha voz O Seminário Integrador representa, portanto, um momento em que o conhecimento produzido ao longo do semestre deixa o espaço restrito dos grupos de trabalho e passa a ser compartilhado com toda a comunidade acadêmica. Para os estudantes, a experiência significa apresentar o resultado de um percurso que envolveu pesquisa, dúvidas, descobertas, trabalho coletivo e construção de conhecimentos. Para a instituição, representa a oportunidade de acompanhar concretamente o desenvolvimento das competências acadêmicas e profissionais de seus alunos. Ao unir pesquisa, escrita, comunicação, tecnologia, trabalho em equipe e reflexão crítica, o Seminário Integrador reafirma a importância de uma educação profissional conectada à realidade e às necessidades da sociedade. Mais do que avaliar aquilo que os estudantes aprenderam, a iniciativa cria condições para que eles percebam o que são capazes de produzir, investigar e comunicar. É nesse encontro entre conhecimento e protagonismo que o Seminário Integrador se consolida como uma experiência significativa de formação, preparando os futuros profissionais para atuar com competência, responsabilidade e consciência de seu papel na sociedade.
Psicologia em Movimento promove diálogo sobre formação, práticas e desafios contemporâneos
Publicado em 28 de agosto de 2026 Em comemoração ao Dia do Psicólogo, a UNIPAC de Governador Valadares realizou, no dia 27 de agosto de 2026, o evento “Psicologia em Movimento: Formação, Práticas e Desafios Contemporâneos”. A atividade aconteceu no Auditório Prof. Bonifácio Andrada e reuniu acadêmicos e profissionais da área em um importante momento de diálogo, reflexão e troca de experiências sobre a profissão. Coordenado pela Profa. Débora Carla de Oliveira Santos, coordenadora do curso de Psicologia da UNIPAC Governador Valadares, o encontro contou com a participação das profissionais Josiana Rodrigues de Sena, Sabrina Marques Correia, Carolina Nascimento, Ederlane Fidelina Leonardo Silva e Aline Paula e Silva, que compartilharam suas experiências e perspectivas acerca da atuação profissional em diferentes contextos. A proposta teve como objetivo aproximar os conhecimentos construídos durante a formação acadêmica das diferentes possibilidades de atuação encontradas no cotidiano profissional. A roda de conversa também proporcionou aos estudantes a oportunidade de conhecer experiências concretas, compreender os desafios presentes no exercício da Psicologia e ampliar sua percepção sobre os diversos campos de atuação profissional. Entre os temas abordados estiveram a formação e a identidade profissional do psicólogo, a relação entre teoria e prática, os diferentes campos de atuação, as experiências e desafios da prática profissional, a atuação interdisciplinar em saúde, a ética profissional, a inserção no mercado de trabalho e as perspectivas para a profissão. Mais do que uma atividade comemorativa, o evento constituiu um espaço de formação e aproximação entre academia e realidade profissional. O contato direto com profissionais que vivenciam diferentes áreas da Psicologia permitiu aos acadêmicos refletirem sobre as competências necessárias para uma atuação ética, responsável e comprometida com as demandas contemporâneas. A iniciativa também reforçou a importância da integração entre teoria, prática e experiência profissional na formação dos futuros psicólogos. Ao compartilhar trajetórias, desafios e possibilidades, os profissionais convidados contribuíram para que os estudantes pudessem compreender que a construção da identidade profissional é um processo contínuo, marcado pelo aprendizado, pela reflexão crítica e pelo compromisso ético. Ao final, o encontro cumpriu seu propósito de fortalecer a formação acadêmica e ampliar o conhecimento dos estudantes sobre o exercício da Psicologia, estimulando uma visão mais crítica, integrada e humanizada da profissão. O “Psicologia em Movimento: Formação, Práticas e Desafios Contemporâneos” reafirmou, assim, a importância de criar espaços de diálogo entre estudantes e profissionais, fortalecendo a formação daqueles que, em breve, estarão inseridos nos diferentes campos de atuação da Psicologia e contribuindo para a promoção da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida da sociedade.
Grupo Educacional Fupac Unipac inicia segundo semestre letivo na próxima segunda-feira (3)
O Grupo Educacional Fupac Unipac inicia, na próxima segunda-feira, 3 de agosto, o segundo semestre letivo de 2026. A retomada das atividades acadêmicas marca o início de um novo período de aulas, projetos e ações voltadas à formação dos estudantes nos cursos de graduação oferecidos pela instituição. Com o retorno à Instituição, a comunidade acadêmica volta a vivenciar a rotina universitária, que inclui atividades em sala de aula, práticas laboratoriais, projetos de extensão, pesquisa, estágios e outras iniciativas que complementam a formação dos alunos ao longo do semestre. Para os estudantes que ingressam neste período, o início das aulas representa o primeiro contato com a vida acadêmica e com a estrutura da instituição. Já para os veteranos, o semestre dá continuidade ao percurso de formação, com novas disciplinas e experiências voltadas ao desenvolvimento profissional. Ao longo dos próximos meses, a programação acadêmica contará com atividades que buscam integrar teoria e prática, incentivando a produção do conhecimento, a participação em projetos institucionais e o fortalecimento da relação entre universidade e comunidade. O Grupo Educacional Fupac Unipac reafirma seu compromisso com a oferta de um ensino superior de qualidade, investindo continuamente em infraestrutura, qualificação do corpo docente e metodologias que acompanham as transformações da educação e do mercado de trabalho. As aulas terão início no dia 3 de agosto, conforme o calendário acadêmico, dando início a mais um semestre de aprendizado, desenvolvimento e novas oportunidades para toda a comunidade acadêmica. Desejamos um excelente retorno aos estudantes veteranos e damos as boas-vindas aos novos alunos que iniciam sua trajetória acadêmica. Que este semestre seja marcado por muito aprendizado, novas conquistas e experiências enriquecedoras para toda a comunidade universitária.
Primeira turma do Curso Técnico em Farmácia do CTP Governador Valadares celebra conquista histórica em cerimônia de certificação
Publicado em: 27/07/2026 O Centro Técnico Profissional de Governador Valadares (CTP), integrante da Rede de Ensino FUPAC, realizou, no dia 17 de julho de 2026, no Auditório Prof. Bonifácio Andrada, a cerimônia de entrega dos certificados de conclusão da primeira turma do Curso Técnico em Farmácia, ofertado por meio do Programa Trilhas de Futuro. O evento marcou um momento histórico para a instituição e para a educação profissional da região, celebrando a conclusão de uma etapa importante na trajetória acadêmica dos formandos e o compromisso da FUPAC com a formação de profissionais qualificados para o mercado de trabalho. A solenidade contou com a presença do Diretor-Geral do Centro Técnico Profissional de Governador Valadares, Professor Mestre Rogério Vieira Primo; do Patrono da turma, Professor Thiago Henrique Silva Montimor; do Paraninfo, Professor Obadias Pereira da Silva; e da Senhora Andressa Karla de Souza Santos Lana, representante da Superintendência Regional de Educação de Governador Valadares. Também prestigiaram o evento familiares, docentes, colaboradores e convidados, que compartilharam a emoção da conquista dos novos técnicos em Farmácia. Durante a cerimônia, foram destacadas a dedicação, a perseverança e o compromisso dos estudantes ao longo de sua formação, reconhecendo os desafios superados durante o percurso acadêmico. A entrega dos certificados simbolizou não apenas a conclusão de um curso técnico, mas também o início de uma nova etapa profissional, pautada pela responsabilidade, pela ética e pelo compromisso com a promoção da saúde. Em seu pronunciamento, o Diretor-Geral, Professor Mestre Rogério Vieira Primo, ressaltou o significado histórico da solenidade para a instituição. Em uma mensagem de reconhecimento aos formandos, afirmou: “Esta turma possui um significado especial para todos nós. Vocês são a primeira turma do Programa Trilhas de Futuro a concluir o Curso Técnico em Farmácia em nossa instituição. Vocês abriram caminhos. Foram pioneiros. E, por isso, sempre ocuparão um lugar especial na história do Centro Técnico Profissional de Governador Valadares.” As palavras do diretor evidenciaram a importância dos concluintes como protagonistas de uma nova fase da educação técnica na instituição, reforçando o papel transformador da formação profissional na construção de oportunidades e no desenvolvimento regional. Ao longo da cerimônia, também foram prestadas homenagens ao patrono e ao paraninfo da turma, professores que contribuíram significativamente para a formação acadêmica e humana dos estudantes. O momento foi marcado por manifestações de gratidão, reconhecimento e celebração, fortalecendo os vínculos entre professores, alunos e instituição. A conclusão da primeira turma do Curso Técnico em Farmácia representa mais um importante marco para o Centro Técnico Profissional de Governador Valadares e para a Rede de Ensino FUPAC, reafirmando seu compromisso com uma educação de qualidade, voltada para a formação de profissionais competentes, éticos e preparados para atender às demandas da sociedade. A cerimônia simbolizou o encerramento de um ciclo de aprendizado e o início de novas oportunidades, inspirando os concluintes a exercerem sua profissão com excelência, responsabilidade e compromisso com a saúde da população.