Curso de Enfermagem da UNIPAC Leopoldina conquista nota máxima no MEC
Curso de Enfermagem da UNIPAC Leopoldina conquista nota 5 no MEC e reforça compromisso com a excelência no ensino superior A UNIPAC Leopoldina comemora um importante reconhecimento do Ministério da Educação (MEC): o curso de Enfermagem da instituição recebeu a maior nota na avaliação institucional, em uma escala que vai de 1 a 5. A pontuação é considerada de excelência e comprova a qualidade do ensino, da estrutura e da gestão acadêmica do curso. O resultado reafirma o trabalho sério e comprometido que a instituição desenvolve há anos na formação de profissionais preparados para os desafios do mercado. A nota 5 é concedida a instituições que demonstram excelente nível de organização didático-pedagógica, qualificação do corpo docente, responsabilidade social, além de infraestrutura adequada e compromisso com a melhoria contínua. Fernando Santana, pró-reitor da instituição, destacou a importância da conquista: “Essa nota é o reflexo do esforço coletivo de toda a nossa comunidade acadêmica, professores, alunos, equipe administrativa e parceiros. É um reconhecimento que nos enche de orgulho e também de responsabilidade. Seguimos firmes no propósito de oferecer um ensino superior de qualidade, acessível e transformador”, afirmou. Karla Villani, diretora da unidade, comemorou: “Receber a nota máxima é um marco para o nosso curso e uma confirmação de que estamos no caminho certo. É fruto de um trabalho sério, pautado na ética, no compromisso com a formação humanizada e na busca constante pela excelência acadêmica. Nosso objetivo é continuar formando profissionais preparados para os desafios do cuidado e da saúde pública.” Paloma Starling, diretora das REFITEC (Rede de Faculdades Isoladas e Técnicos), também demonstrou orgulho com a nota recebida: “A nota 5 é mais do que um resultado, é uma vitória construída com dedicação, inovação pedagógica e muito empenho coletivo. Representa o reconhecimento do MEC à qualidade da nossa estrutura, à competência do nosso corpo docente e ao protagonismo dos nossos estudantes. É um orgulho para Leopoldina e para toda a FUPAC”.
Eixo Saúde do UNIPAC Barbacena leva “Fantástica Feira do Corpo Humano” à Escola Estadual Dr. Teobaldo Tolendall
Na última sexta-feira, dia 6 de junho de 2025, o Projeto de Extensão da Pedra Topázio do Eixo Saúde do UNIPAC Barbacena promoveu uma atividade especial na Escola Estadual Dr. Teobaldo Tolendall: a “Fantástica Feira do Corpo Humano”. Durante todo o dia, os alunos da escola participaram de jogos, brincadeiras e dinâmicas educativas conduzidas pelos acadêmicos do Centro Universitário, proporcionando uma verdadeira imersão no funcionamento do corpo humano. A iniciativa foi marcada por troca de conhecimento, engajamento dos estudantes e muita diversão. A coordenadora do curso de Fisioterapia, Patrícia Carvalho, destacou o sucesso da ação:— Aproveito para parabenizar, mais uma vez, a professora Tamara e os acadêmicos da Pedra Topázio. A ideia da feira foi um sucesso e, com certeza, abrirá portas para sua realização em outras escolas.
Atividade prática marca disciplina de Cuidados Intensivos no curso de Enfermagem da UNIPAC Leopoldina
Estudantes do curso de Enfermagem da UNIPAC Leopoldina participaram de mais uma etapa prática da disciplina Enfermagem em Cuidados Intensivos, voltada à formação técnica e humanizada para atuação em unidades de terapia intensiva (UTI). A atividade reforçou a importância da prática como instrumento fundamental na consolidação do conhecimento teórico, promovendo o desenvolvimento de competências relacionadas à tomada de decisão, execução de procedimentos e assistência ao paciente em estado crítico. O ambiente simulado permitiu a vivência de situações desafiadoras, exigindo preparo técnico e sensibilidade para o cuidado integral. O objetivo é capacitar os futuros profissionais para atuar com excelência em contextos que demandam atenção, empatia e responsabilidade. A iniciativa integra a proposta pedagógica do curso, que valoriza a formação de enfermeiros e enfermeiras comprometidos com a qualidade da assistência e com os princípios éticos que orientam a prática em saúde.
Curso de Enfermagem da UNIPAC Ubá realiza XVIII SemEnf com foco na saúde mental e valorização profissional
Entre os dias 21 e 23 de maio, o curso de Enfermagem da UNIPAC Ubá promoveu a XVIII Semana de Enfermagem (SemEnf), evento tradicional que celebra a importância da profissão e reforça o compromisso com a formação acadêmica, científica e humana dos futuros enfermeiros. Com uma programação diversificada, a SemEnf contou com palestras voltadas à reflexão sobre a saúde mental dos profissionais de enfermagem, tema de grande relevância no cenário atual. Além disso, os participantes puderam vivenciar momentos de descontração por meio do Rali de Diversões, com dinâmicas e brincadeiras que fortaleceram a integração entre os estudantes. A semana também ofereceu minicursos práticos e teóricos, que oportunizaram o desenvolvimento de competências e habilidades essenciais à atuação do enfermeiro, promovendo o aprendizado por meio da prática e da troca de experiências. A proposta do evento vai além da comemoração: busca despertar nos acadêmicos a consciência do papel fundamental da Enfermagem na sociedade. Baseada na ciência, ética, estética e arte do cuidado, a profissão alia o conhecimento técnico ao compromisso com a promoção da saúde, prevenção de agravos, reabilitação, investigação científica e ensino. A XVIII SemEnf reforçou, mais uma vez, o valor da Enfermagem como uma área estratégica para o bem-estar da população e destacou a importância da formação contínua e humanizada.
Prática em Saúde da Criança é realizada no curso de Enfermagem da UNIPAC Leopoldina
Alunos do curso de Enfermagem da FUPAC Leopoldina participaram de atividade prática na disciplina Saúde da Criança, sob orientação do professor Dr. Jorge. A aula foi realizada em laboratório, com foco no desenvolvimento de competências essenciais para o atendimento em pediatria. A atividade integrou teoria e prática, utilizando recursos técnicos e metodológicos voltados à simulação de situações reais de cuidado infantil. O momento contribuiu para o aprimoramento das habilidades clínicas e da capacidade de atuação profissional dos acadêmicos. A prática faz parte da proposta pedagógica do curso, que valoriza a formação qualificada e o preparo para os desafios da área da saúde.
Roda Viva promove debate jurídico sobre “O Caso dos Exploradores de Caverna” na UNIPAC VRB
No último encontro do projeto Roda Viva, os alunos do curso de Direito da UNIPAC VRB participaram de um debate dinâmico e enriquecedor sobre a obra “O Caso dos Exploradores de Caverna”, do jurista Lon L. Fuller. A atividade, que integra o calendário acadêmico da instituição, tem como objetivo fomentar o pensamento crítico e o diálogo entre os estudantes. Apesar de se tratar de uma obra fictícia, o livro aborda questões profundas e atemporais sobre a aplicação da lei, os limites da moral e o conceito de justiça. Na história, cinco homens ficam presos em uma caverna e, diante de uma situação extrema, tomam uma decisão drástica para sobreviver. Ao serem resgatados, enfrentam um julgamento que desafia os fundamentos do Direito. Durante o debate, alunos e professores trocaram argumentos com entusiasmo e respeito, evidenciando a riqueza das diferentes interpretações jurídicas e morais envolvidas no caso. A pluralidade de opiniões – muitas vezes divergentes – contribuiu para um ambiente de aprendizagem ativa e reflexão coletiva. A atividade destacou a importância da escuta atenta, da empatia e da argumentação fundamentada – competências indispensáveis à formação de profissionais comprometidos com a justiça e com os desafios do mundo jurídico real. A coordenação do curso parabeniza todos os participantes pela seriedade, profundidade e engajamento demonstrados no debate.
Curso de Direito da UNIPAC Nova Lima conquista nota 4 de excelência no MEC
Instituição celebra reconhecimento de qualidade e abre inscrições para o vestibular 2025.2 com bolsas de até 100% A UNIPAC Nova Lima comemora uma importante conquista: o curso de Direito da instituição recebeu nota 4 na avaliação do Ministério da Educação (MEC), um reconhecimento que atesta a excelência do ensino oferecido. A nota, que vai de 1 a 5, é atribuída com base em critérios como infraestrutura, corpo docente, projeto pedagógico e desempenho dos alunos. A pontuação obtida pela UNIPAC Nova Lima posiciona o curso entre os melhores do país na área. De acordo com o MEC, a nota 4 representa um nível de qualidade acima da média, refletindo o compromisso da instituição com a formação acadêmica sólida, ética e voltada às necessidades do mercado jurídico atual. A avaliação é parte do rigoroso processo de supervisão e regulação da educação superior no Brasil, sendo um dos principais indicadores de excelência reconhecidos nacionalmente. Para a direção da UNIPAC Nova Lima, o resultado é motivo de orgulho. Em declaração oficial, a direção celebrou a conquista: “Receber a nota 4 do MEC é um reflexo do trabalho conjunto de nossos professores, alunos e equipe administrativa. É o reconhecimento de um ensino sério, comprometido e alinhado às transformações da sociedade. Estamos preparados para formar profissionais éticos, críticos e capacitados para os desafios do Direito no século XXI.” A instituição também anunciou que estão abertas as inscrições para o vestibular 2025.2, com a possibilidade de bolsas de até 100% de desconto, conforme o regulamento da campanha vigente. A oportunidade é ideal para quem deseja ingressar em uma formação jurídica de qualidade comprovada, em uma estrutura moderna e com professores altamente qualificados.
Acadêmicos de Enfermagem da UNIPAC Leopoldina apresentam Projetos de Extensão
Os estudantes de todos os períodos de Enfermagem da UNIPAC Leopoldina participaram da apresentação dos Projetos de Extensão desenvolvidos ao longo do semestre. O evento evidenciou o compromisso da instituição com a formação integral dos futuros profissionais, destacando a importância da aplicação do conhecimento acadêmico em benefício da comunidade. Os projetos abordaram temáticas voltadas à promoção da saúde, do bem-estar e ao desenvolvimento de soluções inovadoras, reforçando o papel transformador da enfermagem para além do ambiente acadêmico. “A iniciativa reafirma o valor das ações extensionistas como instrumento de aprendizado e impacto social, aproximando os alunos da prática profissional e das reais necessidades da população”, enfatizou a coordenação.
Alunos do curso de Direito do UNIPAC Barbacena fazem visita à Câmara Municipal
Na manhã da última segunda-feira (02), a Câmara Municipal de Barbacena recebeu a visita de estudantes do curso de Direito do UNIPAC, como parte das atividades práticas promovidas pelo Núcleo de Práticas Jurídicas da instituição de ensino. A visita teve como objetivo proporcionar aos alunos uma vivência prática do funcionamento do Poder Legislativo Municipal, contribuindo para a formação acadêmica e o entendimento das estruturas jurídicas e administrativas que compõem o parlamento local. Os estudantes foram recepcionados pelo advogado e consultor jurídico da Presidência da Câmara, Dr. Wendel Candian; pelo coordenador de Relações Públicas, Claudecir Augusto de Melo; e pelo chefe de gabinete da Presidência, Thiago Augusto Dias Knofel. Acompanhados pelo professor e advogado Dr. Lucas de Souza Garcia, responsável pela supervisão da atividade, os alunos puderam conhecer as dependências da Câmara, entender o trâmite legislativo e esclarecer dúvidas sobre o papel jurídico do Legislativo municipal.
Artigo Científico de Egressos da Fisioterapia é Publicado em Revista Qualis B1
Foi publicado na Revista DELOS, periódico classificado com Qualis B1, o artigo intitulado “Perfil Profissional dos Fisioterapeutas que Atuam em Geriatria e Gerontologia da Microrregião de Barbacena”. O trabalho é resultado de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) desenvolvido no curso de Fisioterapia do UNIPAC Barbacena, sob orientação da professora Dra. Priscylla Knopp, com autoria dos egressos Amasiles Heveline Coelho, Emanuel de Oliveira Souza e Izabella de Souza Batista. A pesquisa teve como objetivo analisar o perfil profissional dos fisioterapeutas que atuam com a população idosa na microrregião de Barbacena. Através de questionários online, foram levantados dados sobre formação, práticas clínicas e desafios enfrentados na atuação com idosos. O estudo revelou que mais de 90% dos profissionais entrevistados não possuem formação específica em Geriatria e Gerontologia, embora demonstrem forte presença de aspectos humanizados em suas abordagens. Entre os recursos terapêuticos utilizados, destacam-se técnicas cinesioterapêuticas (40,91%) e terapias manuais (31,82%). Quanto às dificuldades relatadas, estão incluídas barreiras motoras, cognitivas e socioeconômicas. A coordenadora do curso de Fisioterapia, Profa. Patrícia Carvalho, destacou a importância do trabalho:“A publicação em um periódico de Qualis B1 evidencia o comprometimento dos nossos alunos com a produção científica e reforça o papel da graduação na construção de conhecimento voltado para as demandas regionais. É um orgulho ver o trabalho dos egressos ganhando visibilidade em nível nacional”.