De Barbacena para Londres: aluno de Ciência da Computação do UNIPAC vive experiência internacional e amplia horizontes profissionais

A vivência acadêmica internacional tem se tornado uma oportunidade transformadora para muitos estudantes brasileiros. Foi exatamente isso que aconteceu com o aluno de Ciência da Computação do UNIPAC Barbacena, Nayderson, que embarcou para Londres para participar de um intercâmbio na Bayswater College London. A experiência, além de aprofundar conhecimentos na área de tecnologia, proporcionou contato direto com novas metodologias de ensino, diferentes culturas e perspectivas profissionais globais. A oportunidade surgiu por meio da IBS Américas, a partir de um encaminhamento realizado pela própria instituição para o e-mail institucional do estudante. A partir desse contato inicial, Nayderson buscou mais informações sobre os programas disponíveis e decidiu participar do processo seletivo. Mesmo após conquistar a bolsa, ele precisou passar por diversas etapas de validação, incluindo entrevistas em inglês para avaliar sua proficiência no idioma. Durante o intercâmbio, um dos aspectos que mais chamou sua atenção foi a dinâmica das aulas. Segundo ele, apesar da carga intensa de estudos, que ocupava grande parte do dia, o formato das atividades tornava o aprendizado mais produtivo e envolvente. As aulas contavam com pausas frequentes, o que ajudava na concentração, além de uma abordagem muito voltada para o contexto profissional. Os estudantes trabalhavam frequentemente em grupo utilizando metodologias ágeis, especialmente Scrum, desenvolvendo projetos criativos mesmo com prazos curtos. Em vez de apresentações tradicionais e extensas, também eram comuns os chamados pitches, tornando as atividades mais dinâmicas e próximas da realidade do mercado. Para Nayderson, viver em outro país vai muito além do aprendizado em sala de aula. A experiência de conviver com uma cultura diferente e observar novos modos de vida foi, segundo ele, algo profundamente transformador. No campo profissional, esse tipo de vivência também se torna um diferencial importante no currículo, demonstrando experiência multicultural, capacidade de adaptação e domínio de outro idioma. No âmbito acadêmico, o contato com professores e profissionais de diferentes áreas pode abrir portas para oportunidades futuras, como programas de mestrado ou projetos de pesquisa. A adaptação inicial, no entanto, trouxe alguns desafios. O estudante destaca que a principal diferença esteve relacionada às questões culturais. Em comparação com o Brasil, ele percebeu que as pessoas tendem a ser mais diretas, reservadas e objetivas na comunicação. Já em relação ao idioma, a adaptação aconteceu de forma natural ao longo do programa. Segundo ele, alguns estudantes inicialmente apresentavam dificuldades para se comunicar, mas conseguiram evoluir rapidamente com a prática diária. Entre as diversas experiências vividas durante o intercâmbio, uma das que mais marcaram o estudante foi a visita à Bath Spa University, para a qual foi convidado por uma professora da área de Game Development e Expanded Realities. A universidade funciona em um antigo castelo pertencente a uma tradicional família britânica e impressiona tanto pela arquitetura quanto pela infraestrutura tecnológica. O local conta com ambientes equipados com tecnologias avançadas, como óculos de realidade aumentada e laboratórios com computadores de alto desempenho disponíveis para uso livre dos alunos, além de competições tecnológicas de nível extremamente avançado, com projetos inovadores. A afinidade com a área de tecnologia, segundo Nayderson, vem desde a infância. Sempre em contato com computadores e jogos, ele começou a se interessar por programação ainda na adolescência e chegou a trabalhar em uma assistência técnica. Dessa forma, seguir na área de tecnologia sempre foi um caminho natural. A escolha pelo curso de Ciência da Computação acabou surgindo como uma oportunidade que se encaixou perfeitamente em seus interesses. Hoje, seu objetivo profissional está voltado para a área de Inteligência Artificial e Machine Learning. Embora no passado tenha considerado seguir na área de desenvolvimento de software, a experiência prática como desenvolvedor ajudou a consolidar seu interesse pela inteligência artificial. Para a coordenadora do curso de Ciência da Computação do UNIPAC Barbacena, professora Gislene Cusin, a trajetória do aluno é motivo de orgulho e inspiração para outros estudantes. Segundo ela, Nayderson sempre demonstrou grande envolvimento com o curso e com os estudos. Desde que participou de uma palestra sobre a possibilidade de realizar intercâmbio internacional, mostrou-se interessado e começou a se preparar para participar do processo seletivo. Como acontece com muitos alunos, ele não possuía inicialmente todos os recursos necessários para a viagem, mas buscou alternativas, organizou uma vaquinha na internet e conseguiu levantar o valor necessário para concretizar o sonho. A coordenadora destaca que a experiência trouxe resultados muito positivos. Durante o intercâmbio, o estudante teve a oportunidade de conhecer Londres e outras cidades da Europa, ampliar sua rede de contatos profissionais e aprimorar o domínio da língua inglesa. De acordo com ela, o próprio aluno já manifestou o desejo de continuar seus estudos de pós-graduação no exterior. “Seus horizontes se alargaram. O Nayderson vai longe”, afirma a coordenadora.
Comunicado – Dependência e Adaptação On-line
Comunicado – Rematrícula Fina
Atléticas do Unipac Barbacena promovem arrecadam doações para vítimas das chuvas em Juiz de Fora e Ubá

As Atléticas do Unipac uniram forças para lançar uma campanha solidária em apoio às vítimas das fortes chuvas que atingiram recentemente as cidades de Juiz de Fora e Ubá. A iniciativa busca mobilizar a comunidade acadêmica e a população em geral para arrecadar itens essenciais de socorro às famílias afetadas. Os interessados em contribuir podem entregar suas doações, até o próximo dia 6 de março na Secretaria do Campus Santa Tereza e também no Campus Magnus, em Campolide. Estão sendo arrecadados água mineral e alimentos não perecíveis, bem como produtos de limpeza, itens de higiene pessoal, roupas, calçados e cobertas. A ação é um esforço conjunto das atléticas de diversos cursos da instituição, incluindo Educação Física, Odontologia, Biomedicina, Direito, Medicina Veterinária, Fisioterapia, Publicidade e Propaganda e Enfermagem.
Cerimônia do Capacete Branco marca início da trajetória acadêmica de futuros engenheiros e arquitetos no UNIPAC Barbacena

A Cerimônia do Capacete Branco será realizada no dia 27 de fevereiro, às 19h30, reunindo estudantes de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo em um momento simbólico que representa o começo de uma nova etapa na formação acadêmica e profissional. O evento celebra o ingresso dos alunos em uma fase marcada por responsabilidade, compromisso e dedicação ao conhecimento técnico, elementos fundamentais para a atuação nas áreas de engenharia e arquitetura. A solenidade simboliza o início da construção de trajetórias pautadas pelo aprendizado, pela ética e pelo desenvolvimento de competências voltadas à transformação de projetos em realidade. A cerimônia reforça o significado do percurso universitário como etapa essencial para a formação de profissionais preparados para contribuir com o desenvolvimento social e urbano.
Calourada institucional marca início da jornada acadêmica no UNIPAC Barbacena

A recepção aos novos estudantes reuniu acadêmicos em um momento de acolhimento e orientação sobre a vida universitária no UNIPAC Barbacena. A atividade foi conduzida pela diretora acadêmica Sarah Russo, que apresentou os coordenadores de curso e os responsáveis por setores estratégicos, como CIAF, Secretaria, NAP, CPA, Estágio e Empregabilidade. Durante o encontro, os calouros receberam informações sobre a estrutura acadêmica e os serviços de apoio disponíveis ao longo da graduação. Na sequência, a coordenadora do NEO, Gislene Cusin, apresentou orientações sobre o uso do Portal do Aluno, do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e do e-mail institucional, ferramentas consideradas essenciais para a organização da rotina acadêmica.
Aula prática de Agronomia aprofunda estudo sobre minerais do solo no UNIPAC Barbacena

Alunos do curso de Agronomia participaram de uma aula prática da disciplina de Gênese e Mineralogia do Solo, voltada à identificação de minerais, análise de suas características e discussão de aplicações na agricultura. Durante a atividade, os estudantes observaram amostras, relacionaram propriedades físicas e químicas dos minerais com o comportamento dos nutrientes e refletiram sobre como essas informações orientam estratégias de manejo mais eficientes no campo. De acordo com a proposta pedagógica da disciplina, compreender a origem e a composição mineral do solo é etapa essencial para avaliar sua fertilidade e tomar decisões mais assertivas antes mesmo da adubação. A experiência permitiu maior conhecimento científico como base para uma produção agrícola sustentável.
UNIPAC Barbacena tem artigo publicado em periódico de Odontologia

O UNIPAC Barbacena celebra mais uma importante conquista acadêmica com a publicação de um artigo científico na Revista Fluminense de Odontologia – Journal of Science Dentistry, periódico da área odontológica. O estudo, intitulado “Ressonância Magnética e Tomografia Computadorizada de Feixe Cônico para o Diagnóstico Diferencial entre Cistos e Granulomas Periapicais: Revisão Integrativa”, foi desenvolvido pelos graduandos em Odontologia Bruna Eulália da Silva Mateus, Cristiano Jacques Silva Tobias, Izabel Hoelzle Rodrigues e Matheus William Santos Pereira, sob orientação do professor Antônio José Araújo Pereira Júnior, da Faculdade de Odontologia do UNIPAC Barbacena. A pesquisa teve como objetivo analisar a aplicabilidade da Tomografia Computadorizada de Feixe Cônico (TCFC) e da Ressonância Magnética (RM) na diferenciação pré-operatória entre cistos radiculares e granulomas periapicais, lesões inflamatórias comuns decorrentes de infecções endodônticas. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com análise de 33 artigos científicos publicados entre 2014 e 2024 nas bases PubMed e Lilacs. A pesquisa utilizou critérios metodológicos estruturados pela estratégia PICO, garantindo rigor científico na seleção e avaliação dos estudos. A publicação do artigo em um periódico internacional reforça o compromisso do UNIPAC Barbacena com a excelência acadêmica, a pesquisa científica e a formação de profissionais qualificados. A participação ativa dos estudantes na produção do conhecimento evidencia a integração entre ensino e pesquisa, proporcionando aos acadêmicos experiência científica ainda durante a graduação. Para o professor orientador, a publicação representa não apenas um avanço na área de diagnóstico por imagem em Odontologia, mas também a consolidação do ambiente acadêmico da instituição como espaço de investigação, inovação e desenvolvimento científico. O artigo está disponível na International Journal of Science Dentistry e integra a edição de janeiro/abril de 2027 do periódico.