Alunos de Medicina Veterinária da UNIPAC Lafaiete são aprovados em residência da UFV
Os alunos do curso de Medicina Veterinária da UNIPAC Lafaiete, Rafaella Serafim Reis e Marlon Xavier Silva de Oliveira, foram aprovados no programa de Residência em Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa (UFV). A conquista representa um importante passo na trajetória profissional dos estudantes. Segundo Rafaella, o processo seletivo foi bastante concorrido e exigiu dedicação intensa. “Fizemos uma prova teórica e, a partir dela, 15 alunos foram selecionados para a próxima fase, que foi a prova prática. Ao final, apenas os cinco candidatos com as maiores notas foram aprovados para a residência”. Ela destaca que a residência é um programa de aprimoramento profissional com duração de dois anos. “Durante esse período, vamos atuar como médicos veterinários, sempre com a orientação de preceptores, que são professores responsáveis por nos acompanhar em todos os procedimentos. Além disso, recebemos uma bolsa do programa de residência enquanto trabalhamos e aprimoramos ainda mais nossos conhecimentos na Medicina Veterinária”. Rafaella foi aprovada para a área de Clínica Médica de Cães e Gatos, com atuação em especialidades como dermatologia, gastroenterologia, cardiologia, nefrologia e neurologia. “É uma experiência que nos prepara diretamente para o mercado de trabalho”, afirmou. A estudante também falou sobre os desafios enfrentados até a aprovação. “Foram muitas noites de sono perdidas, momentos de medo e ansiedade. Sempre vinha aquela pergunta: por que querer mais do que simplesmente se formar? Mas sabemos que isso será muito benéfico para nós. Com certeza, vamos sair da residência como novos profissionais. Só tenho a agradecer a todos os professores que nos incentivaram; isso fez muita diferença”. Para Marlon Xavier Silva de Oliveira, o incentivo dos docentes foi decisivo ao longo da graduação. “Minha maior inspiração foram os professores. A UNIPAC tem um time muito forte na área de clínica e cirurgia, todos muito bem graduados, muitos com residência, mestrado e doutorado. Professores como Paula Baêta, Romim Dias, Letícia Calovi, Lara Nunes, Isabela Winter e Marisa Caixeta sempre nos incentivaram e compartilharam suas experiências”. Segundo ele, ouvir os relatos dos docentes foi fundamental para enxergar a residência como um objetivo possível. “Eles mostraram que é muito vantajoso fazer residência, que vale a pena todo o esforço. Sempre deixaram claro que não é fácil, mas que é possível. Além disso, é um grande diferencial no currículo. Como diz a professora Paula: ‘dois anos de residência equivalem a dez anos de experiência’”. Marlon foi aprovado na área de Clínica Cirúrgica de Cães e Gatos. “Vou participar ativamente das cirurgias junto aos preceptores e, posteriormente, realizar procedimentos de forma mais autônoma, sempre com supervisão de profissionais altamente qualificados. É uma experiência extremamente enriquecedora”, afirmou. Outro ponto destacado pelo estudante foi a parceria com Rafaella durante a preparação. “O que mais me deixou feliz foi saber que nós dois passamos juntos. Somos da mesma turma, estudamos juntos e viemos de cidades pequenas — eu de Jeceaba e ela de Lamim. Isso mostra que é possível. Nos esforçamos muito e tivemos uma estrutura excelente na UNIPAC”, disse. Ele também ressaltou a importância das atividades extracurriculares oferecidas pela instituição. “Eventos como a Jornada Acadêmica de Medicina Veterinária (JAVET) e os projetos de extensão fazem muita diferença. Participar dessas ações, publicar trabalhos, assistir e ministrar palestras melhora o currículo e conta muito para quem deseja ingressar em uma residência ou mestrado. Por isso, deixo um recado aos alunos: aproveitem todas as oportunidades”, concluiu. Estude Medicina Veterinárias na UNIPAC Lafaiete e mude seu futuro. Acesse o site https://unipac.br/vestibular/ e faça sua inscrição no vestibular.
FUPAC UNIPAC retoma atividades e dá início ao ano letivo de 2026
O Grupo Educacional FUPAC UNIPAC retomou oficialmente suas atividades nesta segunda-feira, 05 de janeiro de 2026, marcando o início de um novo ano letivo para alunos, professores, colaboradores e parceiros da instituição. A volta às atividades representa o começo de um novo ciclo acadêmico, voltado para o fortalecimento do ensino de qualidade, ampliação de oportunidades e formação profissional alinhada às demandas do mercado de trabalho. De acordo com a instituição, este é também o momento ideal para que novos estudantes garantam sua matrícula para o 1º semestre de 2026 e deem o primeiro passo para a construção de suas carreiras. Entre os diferenciais destacados pelo grupo educacional estão: A FUPAC UNIPAC também reforçou os votos de um ano letivo produtivo e de grandes conquistas para toda a comunidade acadêmica. “Desejamos que 2026 seja um ano de muito conhecimento, evolução e realizações”, declarou a instituição em comunicado oficial.
Grupo FUPAC UNIPAC entra em recesso de fim de ano
O Grupo Educacional FUPAC UNIPAC entra em recesso de fim de ano, acompanhando o período de celebrações natalinas e de Ano Novo. Durante esse intervalo, as atividades administrativas e acadêmicas presenciais estarão suspensas, retornando conforme o calendário institucional. O reitor Fábio Andrada ressaltou a relevância do período de recesso e dirigiu uma mensagem especial à comunidade acadêmica. Segundo ele, esse é um momento oportuno para desacelerar, recarregar as energias, valorizar a convivência familiar e se preparar para um novo ciclo de desafios e realizações. Ele desejou a todos boas festas, com saúde, tranquilidade e renovação de esperanças para o próximo ano. A instituição reforça que, mesmo durante o recesso, os candidatos aprovados em todos os processos seletivos poderão realizar a matrícula de forma online, garantindo comodidade e agilidade no procedimento. As orientações e os links para matrícula estão disponíveis no site oficial da instituição, no endereço www.unipac.br. Para aqueles que optarem pelo atendimento presencial, as unidades da FUPAC informam que as matrículas presenciais serão retomadas a partir do dia 05 de janeiro. Fique atento às redes sociais para saber os horários de funcionamento. A instituição segue comprometida em oferecer suporte aos futuros alunos e deseja a todos um excelente fim de ano.
Diretora Acadêmica da UNIPAC Lafaiete faz balanço do ano letivo em entrevista de rádio
A Diretora Acadêmica da UNIPAC Lafaiete, Ana Carolina Chaves Ferreira, participou no dia 17 de dezembro do programa Manhã Total, da Rádio Carijós, onde fez um balanço do ano letivo e destacou as principais ações acadêmicas, culturais e institucionais desenvolvidas ao longo de 2025. Ao avaliar o encerramento do ano, Ana Carolina ressaltou o sentimento de dever cumprido. “Encerramos o semestre com vários alunos concluindo seus cursos e que vão colar grau em fevereiro. Temos muitos alunos em formação e outros que já estão se matriculando para o próximo ano, o que demonstra a confiança na instituição”. Durante a entrevista, a diretora destacou a importância dos projetos de extensão e o papel social da UNIPAC, que possui mais de 60 anos de história em Minas Gerais. “A UNIPAC tem uma responsabilidade social muito forte com a comunidade onde está inserida. Os projetos de extensão proporcionam aos nossos alunos o convívio com a comunidade e, ao mesmo tempo, permitem que a comunidade se aproxime da faculdade. Isso é muito importante para uma instituição de ensino”, explicou. Outro ponto abordado foi o Intervalo Cultural, ação que passou a integrar a rotina da faculdade após o retorno das atividades presenciais. “Esse projeto começou logo após a pandemia, com o objetivo de proporcionar cultura para os nossos alunos. A cada dois meses, trazemos artistas da região para promover arte, encontro e alegria dentro da instituição”. Entre os momentos marcantes de 2025, Ana Carolina citou o 1º Luau da UNIPAC, realizado em setembro em alusão ao Setembro Amarelo, e o tradicional Arraiá da UNIPAC. “No Luau, tivemos alunos cantando, recitando poesias. Os artistas foram os próprios estudantes. Já o Arraiá é um intervalo cultural que eles já aguardam, com quadrilha e muita interação”, contou. A diretora também destacou a apresentação da Orquestra do Projeto Garoto Cidadão, da CSN. “Foi um ponto alto do ano. Os corredores se encheram de música e acredito que muitos alunos tiveram ali o primeiro contato com uma orquestra”, completou. Outro projeto realizado durante o intervalo das aulas é o 20h20, que tem foco no desenvolvimento das chamadas soft skills. “São cerca de 40 minutos dedicados a competências comportamentais, como liderança, trabalho em equipe, gestão do tempo e comunicação não violenta. Muitas vezes, essas habilidades são até mais importantes para o mercado de trabalho do que as competências técnicas”. Ana Carolina também destacou a realização da primeira Cerimônia do Jaleco do curso de Medicina Veterinária. “A cerimônia foi idealizada pela coordenação e pelos professores do curso. Os alunos do 1º e 2º períodos receberam o jaleco dos estudantes do 10º período, com a presença dos pais, o que tornou a noite ainda mais emocionante. Foi um momento de transmitir valores como ética e cuidado com a profissão”, afirmou. Outro marco importante para a instituição foi a formatura do primeiro aluno com deficiência visual do curso de Psicologia. “Foi um momento de grande aprendizagem para a UNIPAC. O Lucas nos ensinou muito mais do que nós ensinamos a ele ao longo dos cinco anos de curso. Ele nos proporcionou a oportunidade de sermos uma instituição verdadeiramente inclusiva. Sobre o curso de Biomedicina, novidade na UNIPAC Lafaiete, Ana Carolina avaliou a receptividade como positiva. “Tivemos muitos candidatos interessados no vestibular, o que se deve à nossa tradição e à infraestrutura. Temos laboratórios muito bem equipados e o curso é totalmente presencial, com aulas diárias e muitas atividades práticas”, explicou. A diretora também reforçou a importância das viagens técnicas, eventos e atividades práticas na formação acadêmica. “Essas experiências permitem que o aluno veja a realidade funcionando, além de promover integração e socialização”, afirmou. Entre os exemplos, ela citou a viagem dos alunos de Direito a Brasília e a visita dos estudantes de Engenharia à Usina Hidrelétrica de Itaipu, em Foz do Iguaçu. “Isso cria um engajamento maior com o processo de formação e enriquece a vida acadêmica e profissional dos alunos”, completou. Ao final da entrevista, Ana Carolina deixou uma mensagem de agradecimento. “Desejo um Feliz Natal e um excelente Ano Novo aos nossos alunos. Agradeço especialmente aos professores e aos funcionários administrativos. A UNIPAC existe porque vocês estão lá todos os dias”, concluiu.
Professores da UNIPAC Lafaiete reforçam a importância da Consciência Negra na Psicologia, Educação Física e Biomedicina
Os professores da UNIPAC Lafaiete, Marcos Thomaz (Psicologia), Fabrício Santos (Educação Física) e Camila Dias (Biomedicina), participaram, no dia 13 de novembro, do programa Fala Mulher, da rádio Queluz, trazendo uma reflexão sobre a Consciência Negra tema nas profissões. A jornalista Kátia Matos entrevistou os docentes abordando pontos importantes não só para estudantes, mas para a sociedade de modo geral. Confira a reportagem: Como o racismo influencia a construção da identidade de pessoas negras desde a infância? De que forma o reconhecimento da negritude contribui para o fortalecimento da autoestima e da saúde mental? Professor Marcos: A pergunta traz um tema central dentro da psicologia: a identidade. O modo como as pessoas se entendem como pessoas no mundo é inevitavelmente afetado pela experiência do racismo. É preciso que a gente entenda que há um conhecimento superficial sobre o que chamamos de racismo. Falamos muito sobre, mas não com efetividade, com a intenção de construir estratégias de enfrentamento. Uma pesquisa feita com a comunidade em geral traz um dado curioso. Perguntaram para as pessoas se elas acreditavam que existia racismo no Brasil, e cerca de 88% a 90% acreditavam que sim. Mas, quando perguntaram se elas se consideravam racistas, um número também muito parecido, cerca de 80% a 90%, respondeu que não. Então, há uma incoerência nesse dado: o racismo existe, mas ele está sempre no outro, ou seja, as pessoas não reconhecem que reproduzem o racismo no cotidiano. No geral, o racismo é compreendido como uma prática individual, então há essa percepção de que só se tem racismo quando há uma ofensa ou uma discriminação objetiva em relação a pessoas negras. Mas, na verdade, é preciso entender o racismo como sendo estrutural; ele está naturalizado no modo como organizamos a nossa sociedade — na educação, na saúde, na cultura. Ou seja, mesmo que de forma não intencional, mesmo inconscientemente, a gente acaba reproduzindo práticas racistas no cotidiano. Nesse contexto, observa-se um grande impacto sobre a constituição identitária de pessoas negras. Diversos estudos e relatos no campo da psicologia mostram que a de referências positivas de pessoas negras em espaços de prestígio social, poder ou visibilidade midiática compromete processos de autovalorização e reconhecimento de si. Diante desse cenário, a psicologia tem assumido, de forma cada vez mais contundente, um compromisso ético e político no enfrentamento ao racismo e na promoção de práticas que ampliem a dignidade e a potência das pessoas que compõem esse grupo racial. O que significa ter uma identidade racial positiva? Professor Marcos: Um desafio imenso, sobretudo porque o racismo opera de forma naturalizada no cotidiano. Quando uma pessoa é interpelada como por suas características raciais em um sentido depreciativo, muitas vezes internaliza a mensagem de que há algo de menor valor em sua cor, em seus traços, em seu cabelo ou mesmo em sua própria possibilidade de ser amada. Essas violências simbólicas, repetidas ao longo do tempo, produzem muitas marcas. É somente através de um percurso longo — sustentado por estratégias de enfrentamento do racismo, construção de autoestima e fortalecimento comunitário — que muitas pessoas negras conseguem ressignificar sua negritude, reconhecendo-se como belas, potentes e dignas de afeto e admiração. Há uma responsabilidade do Estado brasileiro em contribuir para que haja políticas públicas que caminhem nessa direção. Por exemplo, as cotas nas universidades públicas e privadas, em concursos públicos, são políticas públicas com essa intenção de reparação histórica. E, por vezes, quando falamos em reparação histórica, escutamos o argumento de que “já passou muito tempo”, mas não passou. Temos aproximadamente três ou quatro gerações de famílias negras que ainda viviam sob o signo da escravidão. E, quando houve a “abolição”, o Estado brasileiro não se comprometeu com os problemas que a escravidão vinha causando. Essas pessoas ocupavam um determinado espaço na casa dos senhores, e agora não mais. Onde elas iriam morar? Trabalhar em quê? Como se alimentariam? O que aconteceria com essas pessoas? Elas foram para as ruas, para os becos, e passamos a ter no país um aumento de problemas sociais que, “curiosamente”, ainda temos hoje: fome, miséria, violência urbana, uso abusivo de substâncias. Isso é resultado desse processo de abolição que não contemplou a ressignificação do lugar dessas pessoas na sociedade. O Estado não só não fez nada para inserir essas pessoas como dignas de direitos, com possibilidade de acesso à educação e trabalho, como fez o contrário: investiu dinheiro para importar mão de obra europeia. As famílias brancas europeias que vinham para o Brasil recebiam terras e valores em dinheiro para começar seus negócios aqui. Essa política pública deveria ter sido destinada às pessoas negras que estavam sendo escravizadas para que, de fato, fossem inseridas enquanto pessoas de direitos na sociedade. Quais são os impactos psicológicos do racismo cotidiano? Como o racismo institucional pode gerar sofrimento psíquico? Professor Marcos: No mesmo período da abolição, começaram a ser disseminadas ideias para desqualificar as pessoas negras. Na época, havia vários programas de rádio que convidavam médicos, cientistas, escritores partidários do que chamamos hoje de racismo científico, que tentavam justificar, com argumentos supostamente científicos, o porquê de a escravidão ter sido mantida. Para isso, foi necessário um processo de desumanização muito grande. E, como havia vários problemas sociais, a leitura que se fazia era de que era perigoso estar próximo de pessoas negras, que elas eram perigosas, propensas à criminalidade, menos capazes intelectualmente, e que podiam “contaminar” famílias. Chamamos isso de eugenia. Tudo isso era reproduzido cotidianamente e de forma naturalizada. Muitas dessas ideias ainda hoje são reproduzidas sem que as pessoas percebam. Visualizamos microagressões cotidianas mesmo sem intenção de ofender. Fazem piadas, comentam o estilo de roupa, o cabelo, desqualificam a experiência religiosa de religiões afro-brasileiras, em ambientes de trabalho, não dão a devida importância às falas dessas pessoas; não reconhecem sua capacidade intelectual, etc. Os impactos são diversos: ansiedade, alterações de humor, internalização da ideia de que o problema é individual. Toda experiência de racismo é traumática. Por mais sutil que pareça, funciona como a gota que, ao pingar em um copo cheio,
Coordenador do curso de Administração da UNIPAC Lafaiete fala sobre o mercado de Marketing
O coordenador do curso de Administração da UNIPAC Lafaiete, Stefan Willian, esteve no programa Fala Mulher, da rádio Queluz, no dia 11 de novembro. Em entrevista à jornalista Kátia Matos, Stefan falou sobre o mercado de Marketing, principalmente destacando o quanto o profissional precisa se aperfeiçoar, sabendo analisar dados, mercado, e entender de produtos e pessoas. Confira a entrevista completa: Quais as principais mudanças que o marketing vem passando nesses últimos anos? Ainda usamos o modelo tradicional, as propagandas de massa, como panfletagem e outdoor, mas o período da pandemia acelerou muito o marketing digital. Ele permite mensurar melhor os dados. Você tem, em tempo real, quem está visualizando a sua propaganda. Isso facilita conhecer melhor o seu público, quem você está atingindo. Atualmente, o marketing está mais dinâmico; passou por essa digitalização e pelas mudanças de hábitos de consumo. Isso fez com que as empresas aprendessem a se comunicar de forma mais humana, rápida e eficiente. Os negócios também estão com uma característica mais híbrida, tendo ponto físico, digital. Uma das vantagens é estar não só no local, mas no global. Como a inteligência artificial tem influenciado o marketing nas empresas e qual a projeção para os próximos anos? A inteligência artificial é um divisor de águas, e seu uso foi acelerado em 2025. Ela possibilita analisar um grande volume de dados de forma mais rápida, automatizar tarefas, e até utilizar chatbots para atendimento. Mas acredito que ela tenha que ser uma aliada do profissional, não uma muleta, porque as empresas precisam do atendimento humano. A inteligência artificial permite também uma personalização para entender o cliente e mostrar para justamente o que ele quer ver. Mas a grande questão é encontrar o público certo; esse é o maior desafio. Não basta ter a ferramenta que te dá todos os dados, sem ter a parte analítica, sem fazer a leitura correta. Às vezes você está em uma rede social em que o seu público não está. Com as novas tecnologias, quais habilidades o profissional de marketing precisa desenvolver? As tecnologias avançam, as empresas querem coisas novas, e o profissional tem que acompanhar. Ele tem que estar atento ao digital, mas também ao relacionamento com o cliente, por exemplo. No curso de Administração da UNIPAC Lafaiete, temos a disciplina que trabalha os fundamentos do marketing e outra que trabalha o marketing digital e negócios. Estamos preparando o profissional tanto para lidar com pessoas, entendendo a importância do marketing de relacionamento. O profissional de marketing tem que ser um especialista em analisar dados, entender o público, saber lidar com pessoas e tomar decisões estratégicas. Isso é bem complexo. Ele tem que estar preparado para mudanças do mercado, como as que a inteligência artificial trouxe, mas também para entender como uma lei pode afetar a empresa. Ou seja, o profissional de marketing trabalha com análise de ambiente, de dados e com a parte humana (entender seus clientes), além de compreender o produto. Você acredita que a inteligência artificial vai substituir o profissional ou vai criar novas oportunidades? Eu acho que ela vai criar novas oportunidades, e em alguns setores também haverá substituição. Por isso, entendemos que é tão importante se especializar. O importante é não estagnar. Você tem que estar antenado para sempre se atualizar. As pessoas mudam, os comportamentos mudam, e os profissionais não podem ficar para trás. Gostou de saber mais sobre uma das áreas de atuação do profissional formado em Administração? Estude na UNIPAC Lafaiete e seja um profissional completo. Faça sua inscrição no vestibular https://unipac.br/vestibular/
FUPAC destaca as áreas mais promissoras do Direito e orienta estudantes sobre tendências do mercado jurídico
Escolher uma área de atuação no Direito é uma decisão que influencia diretamente o futuro profissional dos estudantes. Pensando nisso, a FUPAC preparou um material especial com as principais tendências do mercado jurídico, trazendo uma análise atualizada das áreas mais promissoras e das oportunidades para quem deseja construir uma carreira de sucesso. Com a expansão de novas tecnologias, mudanças legislativas e a transformação das dinâmicas sociais e econômicas, o mercado jurídico tem passado por uma grande diversificação. Para ajudar os estudantes a entender esse cenário, o levantamento considera três critérios essenciais: alta demanda, bom potencial de remuneração e tendências que moldam o futuro da advocacia. As áreas do Direito em maior crescimento 1. Direito Digital e Proteção de Dados Com a digitalização crescente e a vigência da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), essa área vem se destacando. Empresas buscam adequação às normas, prevenção de vazamentos de dados e profissionais capazes de atuar como DPO (Encarregado de Proteção de Dados). Contratos de tecnologia, crimes cibernéticos e governança digital também fazem parte do campo de atuação. 2. Direito Tributário Reconhecido pela complexidade e pela alta demanda, o Direito Tributário está ainda mais valorizado com as discussões sobre a Reforma Tributária. Profissionais atuam em planejamento fiscal, recuperação de créditos, consultoria e defesa em execuções fiscais, impactando diretamente a saúde financeira de empresas. 3. Direito Empresarial e Compliance Empresas necessitam de segurança jurídica para crescer, realizar fusões e aquisições e manter boas práticas de governança. O advogado empresarial é essencial em contratos, estruturação societária, resolução de conflitos entre sócios e implementação de programas de compliance. 4. Direito do Agronegócio Setor que movimenta a economia brasileira, o agronegócio demanda advogados especializados em contratos rurais, questões fundiárias, financiamentos, licenciamento ambiental e recuperação de crédito. A complexidade do setor cria inúmeras oportunidades para especialistas. 5. Planejamento Sucessório e Holding Familiar Com o aumento da profissionalização de famílias empresárias, cresce a busca por organização patrimonial e prevenção de conflitos. A criação de holdings familiares, elaboração de testamentos e planejamento sucessório são áreas altamente valorizadas. 6. Direito Médico e da Saúde A judicialização da saúde ampliou a demanda por advogados especializados em ações envolvendo planos de saúde, erros médicos e consultoria para clínicas e hospitais. A área combina conhecimento jurídico com aspectos éticos e regulatórios. 7. Direito Ambiental e ESG A pauta ambiental e as exigências ESG têm transformado o setor corporativo. Advogados atuam em licenciamento ambiental, consultoria em práticas sustentáveis, defesas por danos ambientais e projetos de crédito de carbono. Como escolher a melhor área para sua carreira? Apesar das diversas oportunidades, a escolha deve ser estratégica e personalizada. Para isso, estudantes devem considerar: A especialização é o diferencial Independentemente da área escolhida, o mercado busca profissionais qualificados, atualizados e com boa rede de contatos. A FUPAC incentiva seus estudantes a participarem de cursos, projetos de extensão, eventos acadêmicos e atividades que complementem a formação jurídica. Com o compromisso de formar profissionais preparados para o cenário atual, o curso de Direito da FUPAC segue alinhado às demandas do mercado e às transformações que impactam o futuro da advocacia. O caminho do sucesso jurídico começa com conhecimento, estratégia e dedicação — e a FUPAC está ao lado dos estudantes em cada etapa dessa jornada. Fonte: Septem Capulus
Curso de Engenharia de Produção realiza Seminário Interdisciplinar com presença de ex-alunos
ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO O Curso de Engenharia de Produção da UNIPAC Lafaiete viveu um dia especial! No dia 27 de novembro de 2025, foi realizado o Seminário Acadêmico Interdisciplinar, integrando as disciplinas Engenharia do Produto, ministrada pelo professor Bruno Alencar, e Projeto de Fábrica e Layout, ministrada pelo professor Jackson Silva. O evento contou com o incentivo e apoio da coordenadora do curso, professora Jussara, desde as etapas iniciais de organização. O seminário foi marcado por criatividade, inovação, domínio técnico e muito orgulho acadêmico. Os alunos se destacaram na apresentação e exposição dos produtos, demonstrando a integração entre as disciplinas envolvidas. Cada projeto evidenciou domínio das ferramentas, visão sistêmica, senso crítico e a capacidade de transformar conceitos em soluções reais — um verdadeiro espetáculo de aprendizagem aplicada. A noite ganhou ainda mais brilho com a participação de seis ex-alunos, que atuaram como avaliadores e “tubarões”, em uma dinâmica inspirada no programa Shark Tank. Além das avaliações, eles compartilharam suas trajetórias profissionais, inspirando os estudantes e mostrando, na prática, como a Engenharia de Produção transforma vidas e carreiras. O evento também contou com a presença da diretora acadêmica da UNIPAC, professora Ana Carolina Chaves, que elogiou a organização, a criatividade e a excelência técnica demonstrada em cada apresentação. Sua presença reforçou o valor acadêmico e institucional que o curso oferece. O momento de confraternização também foi especial, com salgados, sucos, degustação dos produtos apresentados e muita troca de experiências entre todos os presentes. Durante os agradecimentos, o professor Bruno Alencar destacou a dedicação do colega e ex-aluno, professor Jackson Silva, pela excelente organização do evento. Ele também agradeceu aos ex-alunos que atuaram como avaliadores: os engenheiros Samuel Ottoni, Ricardo Azevedo, Estéphani Santos, Hevellyn Silva, Nathiele Andrade e Vitor Sant’ana. Depoimentos dos egressosNathiele Andrade: “Foi muito especial ver o quanto os alunos se entregaram à dinâmica com criatividade, interesse, dedicação e uma vontade enorme de aprender. Cada ideia e cada participação mostravam o quanto eles estão preparados para ir longe. E é impossível não destacar a influência do Jackson e do Bruno, que conduzem essa turma com dedicação e inspiram confiança, curiosidade e coragem. Tenho muito orgulho dos alunos e dos professores incríveis que são!” Hevellyn Silva: “Um evento maravilhoso que ficará marcado em nossos corações como um marco tão importante da nossa jornada até aqui: reencontro, descontração e trocas excepcionais! Foi uma honra participar da avaliação dos projetos, estar ao lado de um professor tão querido da nossa turma e de um amigo que hoje cumpre sua missão com tanta paixão. Um dia para guardar com carinho!”Samuel Ottoni: “Foi uma noite de reencontros e nostalgia! Muita gratidão em rever amigos e também poder contribuir com a nova geração de engenheiros.” Vitor Sant’ana: “O evento foi sensacional! Tivemos um momento de reencontros e interação com a nova safra de engenheiros. Foi uma noite de excelentes trabalhos e muito aprendizado. Um prazer voltar onde tudo começou, relembrar os trabalhos, o nervosismo e a sensação de dever cumprido. Uma noite muito especial!” Ricardo Azevedo: “Hoje vivemos uma experiência marcante: reencontro, aprendizado e a alegria de ver nosso colega conduzindo tudo com tanta competência e humanidade”. No encerramento, o professor Jackson Silva trouxe uma mensagem emocionante sobre o trabalho desenvolvido ao longo do semestre, enquanto o professor Bruno Alencar finalizou com palavras de gratidão e orgulho: “O engenheiro de produção pensa diferente: enxerga problema como oportunidade, custo como desafio, cliente como prioridade e melhoria como missão.” A noite foi marcada por muitos aplausos, emoção e o sentimento coletivo de missão cumprida. Os estudantes mostraram, mais uma vez, por que são referência e motivo de orgulho para a UNIPAC. Parabéns a todos os envolvidos! Vocês entregaram muito mais do que produtos: entregaram conhecimento, preparo, maturidade e futuro.
UNIPAC Lafaiete destaca estrutura, cursos e qualidade de ensino em entrevista de rádio
A Rádio Colonial FM recebeu, nesta semana, representantes da UNIPAC Lafaiete para uma entrevista sobre a estrutura da instituição, seus cursos e o compromisso com a formação profissional na região. Durante o bate-papo, o diretor administrativo, Marco Antônio da Silva, destacou que a UNIPAC tem 25 anos de atuação em Lafaiete e 62 anos de tradição em Minas Gerais. Além disso, possui conceito máximo do MEC: nota 5 — resultado da combinação de infraestrutura de excelência e corpo docente altamente qualificado. Estrutura completa e laboratórios de pontaMarco Antônio ressaltou que a UNIPAC dispõe de uma estrutura ampla, moderna e atualizada, com laboratórios completos para todos os cursos. Esses ambientes oferecem aos estudantes experiências práticas desde os primeiros períodos, contribuindo diretamente para a formação técnica e científica. A UNIPAC Lafaiete oferece 15 cursos presenciais, contemplando áreas estratégicas para o mercado local e nacional. Entre eles estão Administração, Biomedicina, Direito, Educação Física, Psicologia, Pedagogia, diversas Engenharias (Civil, Mecânica, Computação, Produção, Controle e Automação, Elétrica e Minas), Gestão de Recursos Humanos e Medicina Veterinária. Medicina Veterinária: alta empregabilidade e formação completa Também participou da entrevista a coordenadora do curso de Medicina Veterinária, Ivana Siqueira, que explicou a amplitude da área e destacou o vasto campo de atuação do profissional. Segundo ela, o curso se diferencia pela elevada empregabilidade, especialmente devido à força do agronegócio no Brasil — setor no qual o médico-veterinário pode atuar em produção animal, genética, saúde pública, nutrição, inspeção e tecnologia de produtos de origem animal, além das clínicas e cirurgias em pequenos e grandes animais. A UNIPAC oferece aos alunos de Medicina Veterinária laboratórios modernos, como os de anatomia, microbiologia, microscopia, química, clínica e cirurgia, além de uma Policlínica Veterinária aberta à comunidade, onde são realizados atendimentos e procedimentos cirúrgicos de diferentes complexidades. A estrutura conta ainda com equipamentos de diagnóstico por imagem de última geração. A coordenadora lembrou que a área possibilita tanto o trabalho direto com animais quanto atuações menos conhecidas, mas essenciais — como inspeção industrial de produtos de origem animal, controle sanitário, vigilância, laboratórios e pesquisa científica.
Alunos do Direito assistem palestra sobre o funcionamento do Legislativo municipal
Alunos do Direito assistem palestra sobre o funcionamento do Legislativo municipal Os alunos do Curso de Direito da UNIPAC Lafaiete participaram, no dia 11 de novembro, de um importante projeto de extensão na Câmara Municipal de Conselheiro Lafaiete. Eles foram acompanhados pelo professor de Direito Constitucional, Flaviano Daniel (idealizador do projeto) e pela coordenadora do curso, Flávia Camargos. Durante a sessão, os estudantes apresentaram um pleito aos vereadores com propostas de melhorias para a comunidade quilombola Vila Lobos, pertencente ao distrito de Gagé. O projeto teve como foco promover condições mais dignas de vida para os moradores, com destaque para a necessidade de melhoria na rede de esgoto, pavimentação, transporte e infraestrutura básica. Essa vivência proporcionou aos alunos uma experiência prática de cidadania, responsabilidade social e exercício da democracia, aproximando-os do papel do Poder Legislativo e do impacto das políticas públicas na realidade social. Antes da participação na sessão, os alunos realizaram uma visita guiada à Câmara, conduzida pelo vereador Pastor Angelino e seu assessor jurídico, Dr. Vitor, que ministraram uma palestra sobre a função do vereador e o funcionamento do Legislativo municipal. O Curso de Direito da UNIPAC Lafaiete se orgulha de incentivar ações que unem conhecimento, compromisso social e transformação da realidade. Sonha em cursar Direito? Faça sua inscrição no vestibular da UNIPAC Lafaiete https://unipac.br/vestibular/